A Comparison of L1 and L2 Reading:

A Comparison of L1 and L2 Reading: Cultural Differences and Schema
By Meena Singhal, The Internet TESL Journal, October 1998
Acquiring Communicative Competence in the Reading Classroom
By Maya Khemlani David, Literacy Across Cultures, 1999
Asian EFL Journal (Korean Pacific International)
Diverse articles on EFL in Asia (teacher training, confucionist influence,)
Automaticity Theory and EFL in Japan with Some Specific Applications for Reading
By Fumiko Yoshimura, Literacy Across Cultures, 2000
Commentary: Can Free Reading Take you All the Way? A Response to Cobb (2007)
By Jeff McQuillan and Stephen D. Krashen, Language Learning and Technology, 2008
Commentary: Response to McQuillan and Krashen (2008)
By Tom Cobb, Language Learning and Technology, 2008

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเปรียบเทียบของ L1 และ L2 อ่าน: ความแตกต่างทางวัฒนธรรมและแบบแผนโดย Meena Singhal, Internet TESL สมุด ปี 2541ได้รับความสามารถสื่อสารในห้องเรียนอ่านโดย David Khemlani มายา สามารถข้ามวัฒนธรรม 1999สมุด EFL เอเชีย (เกาหลีนานาชาติแปซิฟิก)บทความหลากหลายเกี่ยวกับ EFL ในเอเชีย (ครูฝึก อิทธิพล confucionist,)ทฤษฎี automaticity และ EFL ในญี่ปุ่นกับบางโปรแกรมประยุกต์ที่เฉพาะสำหรับการอ่านโดย Fumiko Yoshimura สามารถข้ามวัฒนธรรม 2000ความเห็น: อ่านฟรีเดินทางทั้งหมด การตอบสนองการคด (2007)เจฟ McQuillan และ Stephen D. Krashen เรียนรู้ภาษา และ เทคโนโลยี 2008ความเห็น: ตอบ McQuillan และ Krashen (2008)โดย Tom คด เรียนรู้ภาษา และ เทคโนโลยี 2008

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เปรียบเทียบ L1 และ L2 อ่าน: ความแตกต่างทางวัฒนธรรมและ Schema
โดยมีนา Singhal, อินเทอร์เน็ต TESL วารสารตุลาคม 1998
รับการสื่อสารความสามารถในการอ่านห้องเรียน
โดยมายา Khemlani เดวิด, การรู้หนังสือข้ามวัฒนธรรม 1999
เอเชีย EFL วารสาร (เกาหลี Pacific International)
บทความที่มีความหลากหลาย ใน EFL ในเอเชีย (การฝึกอบรมครูอิทธิพล confucionist)
Automaticity ทฤษฎีและ EFL ในประเทศญี่ปุ่นที่มีตัวอย่างการประยุกต์ใช้เฉพาะสำหรับการอ่านหนังสือ
โดย Fumiko โยชิมูระ, การรู้หนังสือข้ามวัฒนธรรม 2000
ความเห็น: สามารถอ่านฟรีนำคุณทุกวิธีทาง? การตอบสนองต่อคอบบ์ (2007)
โดยเจฟฟ์ McQuillan และสตีเฟนดีครา, การเรียนรู้ภาษาและเทคโนโลยี 2008
ความเห็น: การตอบสนองต่อ McQuillan และครา (2008)
โดยทอม Cobb, การเรียนรู้ภาษาและเทคโนโลยี, 2008

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปรียบเทียบของ L1 และ L2 อ่าน : ความแตกต่างทางวัฒนธรรมและความเข้าใจ
โดยมีนา Singhal , อินเทอร์เน็ต tesl วารสารตุลาคม 1998
รับความสามารถการสื่อสารในชั้นเรียนการอ่าน
โดยมายา khemlani เดวิด การรู้หนังสือข้ามวัฒนธรรม , 1999
เอเชีย ( เกาหลีเป็นวารสารนานาชาติแปซิฟิก )
บทความหลากหลายในภาษาอังกฤษในเอเชีย ( การอบรมครู , confucionist อิทธิพล )
,ทำงานได้โดยอัตโนมัติ และใช้ทฤษฎีในญี่ปุ่น ด้วยโปรแกรมเฉพาะสำหรับการอ่าน
โดย ฟุมิโกะ โยชิมุระ การใช้ข้ามวัฒนธรรม , 2000
ความเห็น : สามารถอ่านเอาครับ การตอบสนองคอบบ์ ( 2007 )
โดย Jeff เมิ่กควิลเลิ่นและ Stephen D . krashen , ภาษาการเรียนรู้และเทคโนโลยี 2551
ความเห็น : การตอบสนองและเมิ่กควิลเลิ่น krashen ( 2008 )
โดยทอมค็อบ การเรียนรู้ภาษา และเทคโนโลยี พ.ศ. 2551