The results of the Programme for International Student Assessment (PIS การแปล - The results of the Programme for International Student Assessment (PIS ไทย วิธีการพูด

The results of the Programme for In

The results of the Programme for International Student Assessment (PISA) in 2000 and 2003 have brought attention to the success of national school reform in the small Scandinavian country of Finland. Finland is not only one of the most literate nations in the world, it has the “narrowest gap between the high and low scorers” (Aho, Pitki nen, and Sahlberg, 2006, p.1) on the PISA exam indicating educational equity. That this goal was reached in a country that as late as the 1960’s, was considered an agrarian society with limited education, makes it even more remarkable.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผลลัพธ์ของโปรแกรมสำหรับประเมินนักเรียนนานาชาติ (PISA) ใน 2000 และ 2003 ได้นำความสนใจความสำเร็จของโรงเรียนชาติปฏิรูปในประเทศสแกนดิเนเวียเล็ก ๆ ของประเทศฟินแลนด์ ฟินแลนด์ไม่เท่าหนึ่งในประเทศที่รู้มากที่สุดในโลก มันมีแคบช่องระหว่างเรอร์สสูง และต่ำ (Aho ฆราวาส Pitki และ Sahlberg, 2006, p.1) ในการสอบ PISA แสดงส่วนของการศึกษา ว่า เป้าหมายนี้ก็มาถึงในประเทศที่ช้าเป็นปี 1960 เป็นสังคมเกษตรกรรมที่ มีการศึกษาจำกัด ทำให้โดดเด่นยิ่งขึ้น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลของโครงการเพื่อการประเมินนักเรียนนานาชาติ (PISA) ในปี 2000 และ 2003 ได้นำความสนใจไปที่ความสำเร็จของการปฏิรูปโรงเรียนแห่งชาติในประเทศสแกนดิเนเวีขนาดเล็กของประเทศฟินแลนด์ ฟินแลนด์ไม่ได้เป็นเพียงหนึ่งในประเทศที่รู้หนังสือมากที่สุดในโลกก็มี "ช่องว่างแคบระหว่างเรอร์สที่สูงและต่ำ" (Aho, Pitki nen และ Sahlberg 2006 p.1) ในการสอบ PISA แสดงให้เห็นส่วนของการศึกษา ว่าเป้าหมายนี้ก็มาถึงในประเทศนั้นเป็นปลายปี 1960 ได้รับการพิจารณาเป็นสังคมเกษตรกรรมที่มีการศึกษาที่ จำกัด ทำให้มันยิ่งน่าทึ่งมาก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลของโปรแกรมสำหรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ ( PISA ) ในปี 2000 และ 2003 ต้องมาให้ความสนใจกับความสำเร็จของการปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติในประเทศสแกนดิเนเวียนเล็กของฟินแลนด์ ฟินแลนด์ไม่ได้เป็นเพียงหนึ่งในประเทศที่รู้หนังสือมากที่สุดในโลก มันมี " แคบช่องว่างระหว่างสูงและต่ำเรอร์ส " ( อาโฮ pitki , เณร และ sahlberg 2006 ป. ) ในการสอบ PISA ระบุทุนการศึกษา ว่าเป้าหมายนี้เป็นถึงในประเทศที่เป็นปลายปี 1960 ก็ถือว่าเป็นสังคมเกษตรกรรมที่มี จำกัด การศึกษา ทำให้มันโดดเด่นมากยิ่งขึ้น .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: