3.2. InstrumentIn the research, an

3.2. Instrument
In the research, an interview form prepared by the researcher, was used in order to receive the opinions of special education tutors about the use of computers in teaching how to read and write. In the interview form; alongside the questions prepared to acquire personal information belonging to the tutors, 7 open-ended questions were included in order to receive the opinions of the tutors about the use of computers in teaching how to read and write. In addition
to these, the questions about the years of employment of the tutors, the undergraduate study they received, the diagnosis of students, the number of students having problem in reading and writing, and the reading and writing problems they were facing, were asked.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.2. ดนตรีในการวิจัย แบบสัมภาษณ์โดยนักวิจัย ถูกใช้เพื่อให้ได้รับความเห็นของผู้สอนการศึกษาพิเศษเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการสอนวิธีการอ่าน และเขียน ในแบบฟอร์มสัมภาษณ์ ควบคู่ไปกับคำถามที่เตรียมไว้จะได้รับข้อมูลส่วนบุคคลของผู้สอน 7 คำถามปลายเปิดที่ถูกรวมเพื่อให้ได้รับความเห็นของผู้สอนเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการสอนวิธีการอ่าน และเขียน นอกจากนี้เหล่านี้ คำถามเกี่ยวกับปีของการจ้างงานของผู้สอน การศึกษาระดับปริญญาตรี รับ นักเรียน จำนวนนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่าน และการ เขียน การวินิจฉัย และการอ่านและการเขียนปัญหาพวกเขาถูก ขอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.2 ตราสาร
ในการวิจัยแบบสัมภาษณ์จัดทำขึ้นโดยนักวิจัยที่ถูกนำมาใช้ในการสั่งซื้อเพื่อรับฟังความคิดเห็นของครูการศึกษาพิเศษเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการเรียนการสอนวิธีการอ่านและเขียน ในรูปแบบการสัมภาษณ์; ควบคู่ไปกับคำถามที่เตรียมที่จะได้รับข้อมูลส่วนบุคคลที่อยู่ในอาจารย์ผู้สอน 7 คำถามปลายเปิดถูกรวมอยู่ในการสั่งซื้อเพื่อรับฟังความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการเรียนการสอนวิธีการอ่านและเขียน นอกจาก
จากนี้คำถามเกี่ยวกับปีที่ผ่านมาของการจ้างงานของอาจารย์ผู้สอนที่การศึกษาระดับปริญญาตรีพวกเขาได้รับการวินิจฉัยของนักเรียนจำนวนนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่านและการเขียนและการอ่านและการเขียนปัญหาที่พวกเขากำลังหันหน้าไปทางที่ถูกถาม .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.2 . เครื่องดนตรีในการวิจัย เป็นแบบสัมภาษณ์ที่ผู้วิจัยเตรียมถูกใช้เพื่อที่จะได้รับความคิดเห็นของครูการศึกษาพิเศษเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการสอนวิธีการอ่านและเขียน ในรูปแบบการสัมภาษณ์ ; ควบคู่ไปกับคำถามเตรียมที่จะได้รับข้อมูลส่วนบุคคลเป็นของติวเตอร์ 7 คำถามปลายเปิดอยู่ เพื่อที่จะได้รับความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในการสอนวิธีการอ่านและเขียน นอกจากนี้เพื่อเหล่านี้ คำถามเกี่ยวกับอายุงานของอาจารย์ผู้สอนระดับปริญญาตรีการศึกษาที่พวกเขาได้รับการวินิจฉัย ของนักเรียน จำนวนนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่าน การเขียน และการอ่านและการเขียนปัญหาที่พวกเขาเผชิญอยู่ถาม