In our view, any programme aimed at

In our view, any programme aimed at boosting tech literacy must focus on three areas:

1. Inspiring kids

Children need to connect with tech concepts and find them exciting. We’re bringing expertise across our business, and collaborating with tech entrepreneurs and education thinkers to find fresh and creative ways to engage with young people’s innate curiosity.

2. Supporting teachers

Many teachers don’t feel confident to teach tech literacy. We can help with that. Already we’ve engaged with thousands of teachers in the UK – reaching nearly 350,000 primary children last school year, with a goal to reach 5 million by 2020. And we collaborated with MIT to bring new coding tools into classrooms.

3. Equipping schools

Technology in schools is a challenge even in advanced countries. In the UK, we’re working to make sure that our high-speed fibre broadband connects more of the hard-to-reach schools – and using our expertise to help teaching professionals who stand ready to bake tech into the everyday life of schools.

For us, this is just the start of a long-term commitment to try to inspire young people, support teachers and help to better equip schools. We expect it will take a school generation to see the kind of culture shift we think is necessary.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในมุมมองของเรา โปรแกรมใด ๆ มุ่งส่งเสริมความรู้ด้านเทคนิคต้องเน้นพื้นที่สาม:1. สร้างแรงบันดาลใจสำหรับเด็กเด็กจำเป็นต้องเชื่อมต่อกับแนวคิดเทคโนโลยี และพบพวกเขาตื่นเต้น เรานำความเชี่ยวชาญในธุรกิจของเรา และร่วมมือกับผู้ประกอบการเทคโนโลยีการศึกษาเป็นนักคิดและสดใหม่ และสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมกับความอยากรู้ว่าหนุ่มคนนี้2. สนับสนุนครูครูหลายคนรู้สึกไม่มั่นใจในการสอนความรู้ทางด้านเทคนิค เราสามารถช่วยคุณ แล้วเราได้มีส่วนร่วมของอาจารย์ในสหราชอาณาจักร – ถึงเกือบ 350,000 หลักเด็กโรงเรียนปี มีเป้าหมายถึง 5 ล้านคนในปี 2563 และเราได้ร่วมมือกับ MIT จะนำเครื่องมือการเขียนโค้ดใหม่ในห้องเรียน3. โรงเรียนเตรียมเทคโนโลยีในโรงเรียนเป็นความท้าทายแม้ในประเทศขั้นสูง ในสหราชอาณาจักร เราทำงานเพื่อการตรวจสอบให้แน่ใจว่า เส้นใยของเราความเร็วสูงแบบบรอดแบนด์เชื่อมต่อเพิ่มเติมของโรงเรียนถึงยาก – ใช้ความเชี่ยวชาญของเราจะช่วยให้การสอนมืออาชีพที่ยืนพร้อมที่จะอบเทคโนโลยีในชีวิตประจำวันของโรงเรียนสำหรับเรา นี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของความมุ่งมั่นระยะยาวเพื่อสร้างแรงบันดาลใจคนหนุ่มสาว ครู และช่วยเพื่อให้โรงเรียนดีขึ้น เราคาดว่า จะใช้เวลาการสร้างโรงเรียนเพื่อดูชนิดของการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมที่เราคิดว่า จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในมุมมองของเราโปรแกรมใด ๆ ที่มุ่งส่งเสริมความรู้เทคโนโลยีจะต้องมุ่งเน้นพื้นที่สาม:

1 สร้างแรงบันดาลใจให้เด็ก

เด็กจำเป็นต้องเชื่อมต่อกับแนวความคิดเทคโนโลยีและพบพวกเขาที่น่าตื่นเต้น เรากำลังนำความเชี่ยวชาญในธุรกิจของเราและการทำงานร่วมกับผู้ประกอบการที่มีเทคโนโลยีการศึกษาและนักคิดที่จะหาวิธีที่สดใหม่และความคิดสร้างสรรค์ที่จะมีส่วนร่วมกับความอยากรู้โดยธรรมชาติของคนหนุ่มสาว.

2 สนับสนุนครูผู้สอน

ครูหลายคนจะไม่รู้สึกมั่นใจในการสอนความรู้เทคโนโลยี เราสามารถช่วยเหลือได้ แล้วเราได้มีส่วนร่วมกับพันของครูในสหราชอาณาจักร - ถึงเกือบ 350,000 เด็กประถมศึกษาปีที่โรงเรียนที่ผ่านมาโดยมีเป้าหมายที่จะไปถึง 5 ล้านในปี 2020 และเราได้ร่วมมือกับเอ็มไอทีที่จะนำเครื่องมือการเข้ารหัสใหม่เข้าสู่ห้องเรียน.

3 เตรียมโรงเรียน

เทคโนโลยีในโรงเรียนเป็นความท้าทายแม้ในประเทศสูง ในสหราชอาณาจักรที่เรากำลังทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าไฟเบอร์บรอดแบนด์ความเร็วสูงเชื่อมต่อของเรามากขึ้นในโรงเรียนที่ยากต่อการเข้าถึง - และใช้ความเชี่ยวชาญของเราที่จะช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนการสอนที่ยืนพร้อมที่จะอบที่มีเทคโนโลยีเข้ามาในชีวิตประจำวันของโรงเรียน

สำหรับเรานี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของความมุ่งมั่นในระยะยาวเพื่อพยายามที่จะสร้างแรงบันดาลใจคนหนุ่มสาวที่สนับสนุนครูและช่วยให้ดีขึ้นให้กับโรงเรียน เราคาดว่าจะใช้เวลาในการสร้างโรงเรียนเพื่อดูชนิดของการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมที่เราคิดว่าเป็นสิ่งที่จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในมุมมองของเรา มีโครงการที่มุ่งส่งเสริมด้านความรู้ ต้องเน้น 3 ด้าน คือ1 . เด็กสร้างแรงบันดาลใจเด็กต้องการที่จะเชื่อมต่อกับแนวคิด เทคนิค และพบพวกเขาที่น่าตื่นเต้น เรากำลังนำความเชี่ยวชาญในธุรกิจของเรา และร่วมมือกับผู้ประกอบการ เทคโนโลยี และการศึกษา งานที่หาที่สดใหม่และสร้างสรรค์วิธีการมีส่วนร่วมกับเยาวชนแหล่งอยากรู้อยากเห็น2 . สนับสนุนครูครูหลายคนรู้สึกไม่มั่นใจที่จะสอนเทคนิคการอ่านเขียน เราช่วยได้ แล้วเราเคยหมั้นกับพันของครูในอังกฤษ–ถึงเกือบ 350 , 000 เด็กปฐมวัยปีโรงเรียน มีเป้าหมายถึง 5 ล้านในปี 2020 และเราได้ร่วมมือกับ MIT พาเครื่องมือการเข้ารหัสใหม่เข้าสู่ห้องเรียน3 . จัดให้โรงเรียนเทคโนโลยีในโรงเรียนเป็นงานที่ท้าทาย แม้ในประเทศที่ทันสมัย ใน UK ที่เรากำลังทำงานเพื่อให้แน่ใจว่า บรอดแบนด์ความเร็วสูงเชื่อมต่อเส้นใยของเรามากขึ้นในยากที่จะเข้าถึงโรงเรียน ) และใช้ความเชี่ยวชาญของเราเพื่อช่วยสอนผู้ที่พร้อมที่จะอบเทคโนโลยีในชีวิตประจำวันของนักเรียนสำหรับเรา นี่เป็นเพียงการเริ่มต้นของความมุ่งมั่นในระยะยาวเพื่อพยายามที่จะให้คนหนุ่มสาว ครูสนับสนุน และช่วยดีกว่าให้โรงเรียน เราคาดว่าจะสร้างโรงเรียนเพื่อดูชนิดของวัฒนธรรมเปลี่ยน เราคิดว่าเป็นสิ่งที่จำเป็น