Figure 2.A comparison of how two ob

Figure 2.
A comparison of how two observers coded the student code “Ind.” (A) When the code was described as “Ind: Individual thinking/problem solving in response to assigned task,” observer 2 marked this code more often than observer 1 did. (B) Coding after description of the code was revised.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปที่ 2การเปรียบเทียบของผู้สังเกตการณ์สองวิธีมีกำหนดรหัสนักศึกษา "ind." (A) เมื่อรหัสถูกอธิบายว่า " Ind: แต่ละความคิด/การแก้ปัญหาในงานที่มอบหมาย, " นักการ 2 เครื่องรหัสนี้บ่อยมากกว่านักการ 1 ไม่ Coding (B) หลังจากที่มีแก้ไขคำอธิบายของรหัส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปที่ 2
การเปรียบเทียบวิธีการที่สองผู้สังเกตการณ์เขียนรหัสนักศึกษา (A) เมื่อรหัสถูกเรียกว่า "Ind." "ตัวบ่งชี้: ความคิดส่วนบุคคล / การแก้ปัญหาในการตอบสนองต่องานที่ได้รับมอบหมาย" ผู้สังเกตการณ์ 2 ทำเครื่องหมายรหัสนี้บ่อยกว่าสังเกตการณ์ 1 ไม่ (ข) การเข้ารหัสหลังจากคำอธิบายของรหัสถูกแก้ไข