4 indicates the multi-comparison of

4 indicates the multi-comparison of the means in the basic mathematic skills using the LSD method.
According to this table, there is not a significant difference between strategic and surface studying approaches (p=0.339).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4 แสดงให้เห็นการเปรียบเทียบหลายวิธีในทักษะทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานโดยใช้วิธี LSD
ตามตารางนี้มีไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่างวิธีการเชิงกลยุทธ์และการศึกษาพื้นผิว (p = 0.339)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4 แสดงการเปรียบเทียบหลายวิธีการในทักษะคณิตศาสตร์พื้นฐานโดยใช้วิธี LSD
ตามอยู่ไปยังตารางนี้ ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างผิวการศึกษาแนวทาง และกลยุทธ์ (p = 0.339)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 แสดงแบบมัลติ - การเปรียบเทียบการใช้ในทักษะพื้นฐาน mathematic โดยใช้วิธี lsd ได้
ตามตารางนี้ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างแนวทางการศึกษาทางยุทธศาสตร์และพื้นผิว( P = 0.339 )