Culture and Tourism in the Learning

Culture and Tourism in the Learning Age: A Discussion Paper.
Cultural services and tourism are among the United Kingdom's fastest growing sectors in terms of employment and consumer demand. Cultural services and tourism bring the following elements to lifelong learning: active rather than passive learning; a means of interpreting the world around us; exposure to cultures other than one's own; confidence and interpersonal skills; innovative uses of new technology; team-building skills; an expanding sector that values training and development; an accessible and inclusive environment; buildings and spaces that cost nothing to enter; a powerful means of communicating ideas; the experience of risk in a controlled environment; an opportunity to test the body and the mind; introduction to the natural world and the world of our ancestors; flexibility; opportunities for independent learners; options for learners to determine their own level of engagement; and fun. The cultural services and tourism sectors should promote their contribution and be represented in Early Years and Learning Partnerships. The forthcoming Learning and Skills Council should seek to establish links with cultural services and tourism. The Best Value initiative and new duty to promote economic, social, and environmental well-being will present local authorities with opportunities to take a holistic approach to strategic planning in the areas of education, lifelong learning, culture, and tourism. (Seven case studies are included.) (MN)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัฒนธรรมและการท่องเที่ยวในยุคการเรียนรู้: กระดาษสนทนาบริการทางวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวในสหราชอาณาจักรของเร็วเติบภาคในแง่ของความต้องการจ้างงานและผู้บริโภค บริการทางวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวนำองค์ประกอบต่อไปนี้การเรียนรู้ตลอดชีวิต: ใช้งานมากกว่าการเรียนรู้แฝง วิธีการตีความโลกรอบตัวเรา สัมผัสกับวัฒนธรรมอื่นที่ไม่ใช่ตัวเอง ความเชื่อมั่นและทักษะ การใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีใหม่ ทักษะการสร้างทีม มีภาคขยายที่มีค่าฝึกอบรมและการพัฒนา สภาพแวดล้อมได้ และรวม อาคารและพื้นที่ที่กี่ป้อน วิธีการมีประสิทธิภาพของการสื่อสารความคิด ประสบการณ์ของความเสี่ยงในสภาพแวดล้อมที่ควบคุม โอกาสในการทดสอบร่างกายและจิตใจ ธรรมชาติของโลกและโลกของบรรพบุรุษของเรา ความยืดหยุ่น โอกาสสำหรับผู้เรียนอิสระ ตัวเลือกสำหรับผู้เรียนเพื่อตรวจสอบระดับของการมีส่วนร่วม สนุกดีครับ การบริการทางวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวภาคควรส่งเสริมผลงานของพวกเขา และจะแสดงในปีแรกและความร่วมมือการเรียนรู้ การเรียนรู้การเตรียมพร้อมและทักษะสภาควรพยายามสร้างการเชื่อมโยงทางวัฒนธรรมและการท่องเที่ยว ความคิดริเริ่มที่ดีและหน้าที่ใหม่เพื่อส่งเสริมเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม และสุขภาพจะนำเสนอเจ้าหน้าที่ท้องถิ่น มีโอกาสที่จะรวมในการวางแผนกลยุทธ์ในด้านการศึกษา การเรียนรู้ตลอดชีวิต วัฒนธรรม และการท่องเที่ยว (กรณีศึกษาเจ็ดจะรวม) (MN)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัฒนธรรมและการท่องเที่ยวในการเรียนรู้อายุ: ก. กระดาษสนทนา
บริการทางวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวอยู่ในหมู่ของสหราชอาณาจักรภาคที่เติบโตเร็วที่สุดในแง่ของการจ้างงานและความต้องการผู้บริโภค บริการทางวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวนำองค์ประกอบต่อไปนี้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต: การใช้งานมากกว่าการเรียนรู้เรื่อย ๆ ; ความหมายของการแปลความหมายของโลกรอบตัวเรา; การสัมผัสกับวัฒนธรรมอื่น ๆ มากกว่าหนึ่งของตัวเอง; ความเชื่อมั่นและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลทักษะ ใช้นวัตกรรมของเทคโนโลยีใหม่; ทักษะการสร้างทีมงาน; ภาคขยายที่มีค่าการฝึกอบรมและการพัฒนา สามารถเข้าถึงและครอบคลุมสภาพแวดล้อม; อาคารและพื้นที่ที่ไม่มีค่าใช้จ่ายในการป้อน; เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพของการสื่อสารความคิด; ประสบการณ์ของความเสี่ยงในสภาพแวดล้อมการควบคุมนั้น โอกาสที่จะทดสอบร่างกายและจิตใจนั้น แนะนำให้รู้จักกับโลกธรรมชาติและโลกของบรรพบุรุษของเรา; ความยืดหยุ่น; โอกาสในการเรียนที่เป็นอิสระ; ตัวเลือกสำหรับผู้เรียนในการกำหนดระดับของตนเองของหมั้น; และความสนุกสนาน บริการทางวัฒนธรรมและภาคการท่องเที่ยวควรส่งเสริมการมีส่วนร่วมของพวกเขาและจะเป็นตัวแทนในช่วงต้นปีและการเป็นหุ้นส่วนการเรียนรู้ การเรียนรู้และทักษะการเตรียมพร้อมสภาควรพยายามที่จะสร้างการเชื่อมโยงกับการบริการและการท่องเที่ยวทางวัฒนธรรม ความคิดริเริ่มที่ราคาที่ดีที่สุดและการปฏิบัติหน้าที่ใหม่ในการส่งเสริมเศรษฐกิจสังคมและสิ่งแวดล้อมเป็นอยู่ที่ดีจะนำเสนอหน่วยงานท้องถิ่นมีโอกาสที่จะใช้วิธีการแบบองค์รวมเพื่อการวางแผนเชิงกลยุทธ์ในด้านการศึกษาเรียนรู้ตลอดชีวิตวัฒนธรรมและการท่องเที่ยว (เจ็ดกรณีศึกษาที่จะถูกรวม.) (MN)