Give each small group of students a

Give each small group of students a deck of cards that has been shuffled and ask them to place the cards face down. Students should take turns. The first student should turn over two cards. If the cards match, the student should make an active or passive sentence-an active voice sentence if the agent was the first card that the student turned over,or a passive voice sentence if the agent was the second card. If the student is able to make a match and a correct sentence, keeps the pair of cards and turn over another pair. If not, both cards are turned face down again and it is the next student’s turn to try the game continues until all the pairs have been matched. The student with the most matched pairs wins the game.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้แต่ละกลุ่มเล็ก ๆ ของนักเรียนที่ดาดฟ้าของบัตรที่ได้ถูกสับ และขอให้วางไพ่ คว่ำหน้าลง นักเรียนควรเป็นผลัด นักศึกษาแรกควรหงายไพ่สองใบ หากไพ่ตรงกัน นักเรียนควรทำประโยคแอคที ฟหรือประโยคอันไปถ้าตัวแทนเป็นบัตรแรกที่นักเรียนเก็บ หรือประโยคกรรมวาจกถ้าตัวแทนเป็นบัตรที่สอง ถ้านักเรียนจะสามารถทำให้ตรงกันและประโยคที่ถูกต้อง ช่วยให้คู่ของบัตรและเปิดกว่าคู่อื่น ถ้าไม่ได้ ทั้งสองบัตรเปิดหน้าลงอีก และจะเปิดของนักเรียนต่อไปจะลองเกมอย่างต่อเนื่องจนกระทั่งมีการจับคู่คู่ทั้งหมด นักเรียนกับคู่ตรงกันมากที่สุดชนะเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้แต่ละกลุ่มเล็ก ๆ ของนักเรียนดาดฟ้าของบัตรที่ได้รับการสับและถามพวกเขาที่จะวางไพ่คว่ำหน้า นักเรียนควรผลัดกัน นักเรียนควรพลิกไพ่สองใบ หากบัตรตรงกับนักศึกษาควรจะทำให้ประโยคประโยคเชิงรุกหรือเสียงที่ใช้งานถ้าตัวแทนเป็นบัตรแรกที่นักศึกษาหันไปหรือประโยคเสียงเรื่อย ๆ ถ้าตัวแทนเป็นการ์ดใบที่สอง ถ้านักเรียนมีความสามารถที่จะทำให้การแข่งขันและเป็นประโยคที่ถูกต้องช่วยให้คู่ของบัตรและหันมาคู่อื่น ถ้าไม่ได้บัตรทั้งสองจะหันลงมาอีกครั้งและจะมีการเปิดเรียนต่อไปที่จะเล่นเกมต่อไปจนกว่าทุกคู่ได้รับการจับคู่ นักศึกษาที่มีคู่จับคู่มากที่สุดชนะเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเล็ก ๆของการ์ดที่ถูกสับและถามพวกเขาที่จะวางไพ่คว่ำหน้า นักเรียนควรผลัดกัน นักเรียนควรพลิกไพ่สองใบ ถ้าบัตรราคา นักศึกษาควรให้ active หรือ passive ประโยคประโยคกรรตุวาจกถ้าตัวแทนเป็นบัตรแรกที่นักเรียนเปิดผ่านหรือประโยคกรรมวาจก หากตัวแทนเป็นใบที่สอง ถ้านักเรียนจะสามารถที่จะทำให้ตรงและประโยคที่ถูกต้อง ทำให้คู่ของบัตรและเปิดมากกว่าคู่อื่น ถ้าไม่ใช่ ทั้ง บัตรจะเปิดหน้าลงอีกครั้ง และมันเป็นถัดไปนักเรียนเปิดพยายามเกมต่อไปจนกว่าคู่ทั้งหมดได้ถูกจับคู่ นักเรียนที่มีการจับคู่ชนะ