Activity 1Listen to your teacher sa

Activity 1
Listen to your teacher saying the words in Column 1 and Column 2 below.
Column 1 Column 2
big pig
bath path
cab cap
bin pin
bear pear
bees peas
bay pay
back pack
stable staple
crumble crumple
boring pouring
mob mop
Activity 2
Listen to your teacher saying one of the words from Activity 1. Say if you think the word is in
Column 1 or Column 2.



Activity 3
Listen to your teacher saying two words from Activity 1. If the words are the same, circle S
below. If you think the words are different, circle D below.
1. S D 2. S D 3. S D 4. S D 5. S D 6. S D
7. S D 8. S D 9. S D 10. S D 11. S D 12. S D

Activity 4
Listen to your teacher reading the sentences below. Circle the word you hear.
1. It was a yellow cab/cap. 7. Ask him to stable/staple them.
2. I have never seen so many bees/peas! 8. I need a bin/pin.
3. That’s a very big bear/pear. 9. He works on a big/pig farm.
4. Please give me that back/pack. 10. It was a beautiful bath/path
5. It’s boring/pouring today. 11. There’s a mob/mop outside.
6. Be careful or it will crumble/crumple! 12. He didn’t like the bay/pay.

Activity 5
Imagine you're the teacher. Repeat the activities above with a partner. Then swap roles

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรม 1ฟังอาจารย์พูดคำในคอลัมน์ 1 และ 2 คอลัมน์ด้านล่าง คอลัมน์ 1 คอลัมน์ 2หมูใหญ่เส้นทางน้ำหมวกแค็บช่อง pinหมีลูกแพร์ถั่วลันเตาผึ้งค่าจ้างเบย์ชุดหลังตั๋วเย็บกระดาษมีเสถียรภาพพังทลาย crumpleเบื่อเทmop ม็อบกิจกรรม 2ฟังอาจารย์พูดคำ 1 กิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง ถ้า คุณคิดว่า เป็นคำพูดคอลัมน์ที่ 1 หรือ 2 คอลัมน์กิจกรรม 3ฟังอาจารย์พูดคำสองคำจากกิจกรรม 1 ถ้าคำ เดียว วง Sด้านล่างนี้ ถ้าคุณคิดว่า คำแตกต่าง วงกลมด้านล่าง D1. S D 2 S D 3 S D 4 S D 5 S D 6 S D7. S D 8 S D 9 S D 10 S D 11 S D 12 S Dกิจกรรม 4ฟังคุณครูอ่านประโยคด้านล่าง วงกลมคำที่คุณได้ยิน1. มันเป็น cab/ฝา ครอบสีเหลือง 7. ขอให้เขาคอก/ตั๋วเย็บกระดาษได้2.ไม่เคยเห็นผึ้งถั่วมาก 8.ต้องการที่ช่อง pin3. เรื่องหมี/ลูกแพร์ขนาดใหญ่มาก 9. เขาทำงานในฟาร์มหมูขนาดใหญ่ /4. โปรดให้ฉันกลับมาที่ถุง 10. มีอ่างอาบน้ำ/เส้นทางสวยงาม5. ได้เบื่อ/เทวันนี้ 11. มีม็อบ/ซับนอกได้6. ต้องระวังมันจะพัง ทลาย/crumple หรือ 12. เขาไม่ได้ชอบเบย์/ค่าจ้างกิจกรรม 5ลองนึกภาพคุณครู ทำซ้ำกิจกรรมข้างต้นกับหุ้นส่วน แล้ว สลับบทบาท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมที่ 1
ฟังครูของคุณพูดคำในคอลัมน์ที่ 1 และคอลัมน์ที่ 2 ด้านล่าง.
1 คอลัมน์คอลัมน์ 2 หมูขนาดใหญ่เส้นทางอาบน้ำรถฝาถังขาหมีลูกแพร์ผึ้งถั่วอ่าวจ่ายกลับมาแพ็คหลักที่มั่นคงสลายย่นน่าเบื่อเทม็อบซับกิจกรรมที่2 ฟังของคุณ ครูบอกว่าหนึ่งคำจากกิจกรรม 1. บอกว่าถ้าคุณคิดคำที่อยู่ในคอลัมน์คอลัมน์1 หรือ 2 กิจกรรมที่ 3 ฟังครูของคุณพูดคำสองคำจากกิจกรรม 1. ถ้าคำพูดเหมือนกัน S วงกลมด้านล่าง หากคุณคิดว่าคำพูดที่แตกต่างกัน, วงกลม D ด้านล่าง. 1 2. SD SD SD 3. 4. 5. SD SD 6. SD 7 SD SD 8. 9. 10. SD SD 11. SD SD 12. กิจกรรมที่ 4 ฟังครูของคุณอ่านประโยคต่อไปนี้ วงกลมคำที่คุณได้ยิน. 1 มันเป็นรถแท็กซี่สีเหลือง / ฝาครอบ 7. ขอให้เขามีเสถียรภาพ / หลักพวกเขา. 2 ฉันไม่เคยเห็นผึ้งจำนวนมาก / ถั่ว! 8. ฉันต้องการ bin / ขา. 3 นั่นคือหมีใหญ่มาก / ลูกแพร์ 9. เขาทำงานในขนาดใหญ่ / ฟาร์มหมู. 4 กรุณาให้กลับ / แพ็ค 10. มันเป็นห้องอาบน้ำที่สวยงาม / เส้นทาง5 มันน่าเบื่อ / เทวันนี้ 11. มีม็อบเป็น / ซับนอก. 6 โปรดใช้ความระมัดระวังหรือมันจะพัง / ยู่ยี่! 12. เขาไม่ชอบอ่าว / จ่าย. กิจกรรมที่ 5 ลองนึกภาพคุณกำลังครู ทำซ้ำกิจกรรมดังกล่าวข้างต้นกับพันธมิตร แล้วสลับบทบาท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กิจกรรมที่ 1
ฟังครูพูดถ้อยคำในคอลัมน์ 1 คอลัมน์ 2 คอลัมน์ 1 คอลัมน์ด้านล่าง .
2


อาบน้ำหมูใหญ่เส้นทางบินขา

รถหมวกหมีลูกแพร์

อ่าวผึ้งถั่วแพ็คกลับไปจ่าย

หลักที่มั่นคงพังยับ


กิจกรรมน่าเบื่อเทไม้ถูพื้นม็อบ 2
ฟัง คุณครูพูดประโยคจากกิจกรรม 1 ถ้าคุณคิดว่าเป็นคำที่ใน 1 คอลัมน์หรือคอลัมน์ที่ 2





กิจกรรม 3ฟังอาจารย์พูดสองคำจากกิจกรรม 1 ถ้าเป็นคำเดิม วง S
ด้านล่าง ถ้าคุณคิดว่าเป็นคำที่แตกต่างกันด้านล่างวงกลม D .
1 s D 2 s d 3 s d 4 s d 5 s D 6 s D
7 s D 8 s D 9 s d 10 s D 11 s D 12 s d

กิจกรรม 4
ฟังครูอ่านประโยคด้านล่าง วงกลมคำที่คุณได้ยิน .
1 มันเป็นสีเหลือง Cab / หมวก 7 . ขอให้เขามีหลักพวกเขา .
2ผมเคยเห็นดังนั้นผึ้ง / ถั่วมาก 8 . ฉันต้องการถัง / PIN .
3 เป็นลูกหมีตัวใหญ่มาก 9 . เขาทำงานบนบิ๊กฟาร์มสุกร / .
4 โปรดให้ฉันกลับมา / แพ็ค 10 . มันเป็น
บาท / เส้นทางที่สวยงาม 5 มันน่าเบื่อ / รินวันนี้ 11 . มีม๊อบ / ซับนอก .
6 ระวังมันจะพังทลาย / ยู่ยี่ ! 12 . เขาไม่ได้ชอบอ่าว / จ่าย

กิจกรรม 5
จินตนาการคุณเป็นครูทำซ้ำกิจกรรมข้างต้นกับคู่ของ แล้วสลับบทบาท