Observational ProtocolNational Scho

Observational Protocol
National School Lunch Program menus
need to meet nutritional requirements
over the course of 1 week;
therefore, observational data were
collected in each elementary school
for 5 consecutive school days.7 All
pre-K and K students in each school
were served NSLP meals consisting of
similar portion sizes. An observational
checklist reflecting the meal components
of the day's specific menu and
commonly consumed items from
packed lunches were used to record
data on the presence of all food and
drinks served as part of the NSLP
and brought from home, with writein
sections for additional foods
that may have not been part of
the observational checklist. Each
researcher was assigned a specific
grouping of students to observe for a
lunch period, approximately 10 students/
researcher

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังเกตการณ์โพรโทคอลเมนูโปรแกรมอาหารกลางวันโรงเรียนแห่งชาติจำเป็นต้องตอบสนองความต้องการทางโภชนาการในช่วง 1 สัปดาห์ดังนั้น ข้อมูลสังเกตการณ์ได้รวบรวมในแต่ละโรงเรียนประถมศึกษาใน 5 โรงเรียนต่อเนื่อง days.7 ทั้งหมดpre-K และ K นักเรียนแต่ละโรงเรียนมีเสิร์ฟอาหาร NSLP ประกอบด้วยขนาดสัดส่วนคล้ายกัน การสังเกตการณ์รายการตรวจสอบที่สะท้อนให้เห็นถึงส่วนประกอบของอาหารเมนูเฉพาะในวัน และโดยทั่วไปใช้สินค้าจากบรรจุอาหารที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลของอาหาร และเครื่องดื่มที่เป็นส่วนหนึ่งของ NSLPและนำจากบ้าน กับ writeinส่วนสำหรับอาหารเพิ่มเติมที่อาจไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของรายการตรวจสอบสังเกตการณ์ แต่ละนักวิจัยกำหนดเฉพาะการจัดกลุ่มนักเรียนปฏิบัติในการอาหารกลางวันนักเรียนประมาณ 10 คนระยะเวลา /นักวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังเกตพิธีสาร
โรงเรียนแห่งชาติเมนูอาหารกลางวัน
จำเป็นต้องตอบสนองความต้องการทางโภชนาการ
ในช่วง 1 สัปดาห์;
ดังนั้นข้อมูลที่สังเกตได้
เก็บรวบรวมไว้ในแต่ละโรงเรียนประถม
5 days.7 โรงเรียนติดต่อกันทั้งหมด
นักเรียนก่อน-K และ K ในแต่ละโรงเรียน
ถูกนำมาเสิร์ฟอาหาร NSLP ประกอบด้วย
ขนาดส่วนที่คล้ายกัน การสังเกตการณ์
การตรวจสอบสะท้อนให้เห็นถึงส่วนประกอบอาหาร
เมนูเฉพาะวันและ
รายการที่นิยมบริโภคจาก
อาหารกลางวันถูกนำมาใช้ในการบันทึก
ข้อมูลเกี่ยวกับการแสดงตนของอาหารและ
เครื่องดื่มที่ทำหน้าที่เป็นส่วนหนึ่งของ NSLP
และนำมาจากบ้านด้วย writein
ส่วนสำหรับอาหารเพิ่มเติม
ที่ อาจไม่ได้รับส่วนหนึ่งของ
การตรวจสอบการสังเกตการณ์ แต่ละ
นักวิจัยที่ได้รับมอบหมายโดยเฉพาะ
การจัดกลุ่มของนักเรียนที่จะสังเกตสำหรับ
ช่วงเวลากลางวันประมาณ 10 นักเรียน /
นักวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สังเกตโปรโตคอล
แห่งชาติโรงเรียนอาหารกลางวันเมนูโปรแกรม

ต้องตอบสนองความต้องการทางโภชนาการมากกว่าหลักสูตรของสัปดาห์ที่ 1 ;

ดังนั้นข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและเก็บในแต่ละโรงเรียนประถมโรงเรียน
5 วันติดต่อกัน 7 ทั้งหมด
Pre - K และ K นักเรียนในแต่ละโรงเรียน
เสริฟอาหาร nslp ประกอบด้วย
ส่วนคล้ายกันขนาดนั้น เป็นแบบตรวจสอบส่วนประกอบอาหาร

สะท้อนของวันที่เฉพาะเจาะจงและทั่วไปที่บริโภคสินค้าจากเมนู

กลางวันใช้เป็นข้อมูลในการบันทึก

อาหารและเครื่องดื่มเสิร์ฟเป็นส่วนหนึ่งของ nslp
และนำมาจากบ้านที่มี writein

ส่วนเพิ่มเติมอาหารที่อาจจะไม่ใช่ส่วนหนึ่งของ
ตรวจสอบสังเกตการณ์ . แต่ละคนได้รับการจัดกลุ่มโดยเฉพาะ

นักเรียนสังเกตสำหรับ
กลางวันระยะเวลาประมาณ 10 คน /
2