Comparative studies in Languages &

Comparative studies in Languages & Literature consists of 3 main courses : 'Japanese and Asian Language and Culture' , 'European and American Language and Culture' , and 'Comparative Culture' .
It aims to develop practical linguistic capability and thereby impart and increase knowledge of cultural phenomena expressed in language.
The curriculum is not restricted to only the conventional literary and linguistic domain, but attempts to cover various differences in cultural attitudes and opinions.
In other words, students specializing in one particular culture on country are encourage to broaden their outlook by attending other related on supplementary courses.
By doing so, in the study of language and culture the 'Department of Languages and Literature' hopes to increase the depth of knowledge acquired by simultaneously increasing its breadth. That is, the strength and survival of a tall building depends on a broad and sound foundation : ie. it avoids the danger of overspeciality.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาเปรียบเทียบในภาษาและวรรณคดีประกอบด้วยหลัก 3: 'ภาษาญี่ปุ่น และ ภาษาเอเชีย และวัฒนธรรม', 'ยุโรป และอเมริกันภาษา และวัฒนธรรม' 'เปรียบเทียบวัฒนธรรม 'มันมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถด้านภาษาศาสตร์ปฏิบัติจึงสอน และเพิ่มความรู้ของปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมที่แสดงในภาษาหลักสูตรไม่จำกัดเฉพาะทั่วไปวรรณคดี และภาษาศาสตร์โดเมน แต่ความพยายามที่จะครอบคลุมความแตกต่างหลากหลายวัฒนธรรมทัศนคติและความคิดเห็นในคำอื่น ๆ การส่งเสริมให้นักศึกษาในวัฒนธรรมหนึ่งเฉพาะในประเทศเพื่อขยาย outlook ของพวกเขา โดยเข้าร่วมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในหลักสูตรเสริมโดยการทำเช่นนั้น ในการศึกษาภาษาและวัฒนธรรม "ภาควิชาภาษาและวรรณกรรม" หวังที่จะเพิ่มความลึกของความรู้ที่ได้มา โดยการเพิ่มความกว้างพร้อมกัน นั่นคือ ความแข็งแรงและอยู่รอดของตึกสูงขึ้นอยู่กับรากฐานกว้าง และเสียง: ie มันหลีกเลี่ยงอันตรายของ overspeciality

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเปรียบเทียบในภาษาและวรรณกรรมประกอบด้วย 3 หลักสูตรหลัก. ภาษาญี่ปุ่นและเอเชียและวัฒนธรรม ',' ยุโรปและอเมริกาภาษาและวัฒนธรรม "และ" วัฒนธรรมเปรียบเทียบ
'โดยมีจุดมุ่งหมายที่จะพัฒนาความสามารถทางภาษาในทางปฏิบัติและจึงบอกและความรู้ที่เพิ่มขึ้นของปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมที่แสดงในภาษา.
หลักสูตรไม่ได้ จำกัด อยู่เฉพาะโดเมนวรรณกรรมและภาษาธรรมดา แต่ความพยายามที่จะครอบคลุมความแตกต่างที่ต่าง ๆ ในทัศนคติทางวัฒนธรรมและความคิดเห็น.
ในคำอื่น ๆ นักเรียนที่มีความเชี่ยวชาญในวัฒนธรรมหนึ่งโดยเฉพาะกับประเทศที่มีการกระตุ้นให้เกิดการขยายมุมมองของพวกเขา โดยการเข้าร่วมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรเสริม.
โดยทำเช่นนี้ในการศึกษาภาษาและวัฒนธรรม 'ภาควิชาภาษาและวรรณคดี' ความหวังที่จะเพิ่มความลึกของความรู้ที่ได้มาโดยความกว้างเพิ่มขึ้นพร้อมกันของ นั่นคือความแข็งแรงและความอยู่รอดของตึกสูงขึ้นอยู่กับรากฐานในวงกว้างและเสียงเช่น จะหลีกเลี่ยงอันตรายจากการ overspeciality

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเปรียบเทียบในภาษา&วรรณกรรมประกอบด้วย 3 หลักสูตรหลัก : ' ญี่ปุ่นและเอเชียภาษาและวัฒนธรรม ' , ' ยุโรปและภาษาและวัฒนธรรม ' และ ' เปรียบเทียบวัฒนธรรม ' .
โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความสามารถทางภาษาและการปฏิบัติเพื่อถ่ายทอดและเพิ่มความรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมและภาษา
หลักสูตรเป็นไม่ จำกัด เฉพาะโดเมนแบบวรรณกรรมและภาษา แต่พยายามที่จะครอบคลุมความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรมในทัศนคติและความคิดเห็น .
ในคำอื่น ๆที่นักศึกษา เชี่ยวชาญในหนึ่งโดยเฉพาะวัฒนธรรมในประเทศให้ขยาย Outlook ของพวกเขาโดยการเข้าร่วมอื่น ๆที่เกี่ยวข้องในหลักสูตรเสริม .
ที่ต้องทำ