The knowledge base from research in this field is in its infancy and substantial work is needed before enough rigorous empirical data are available to proffer valid conclusions about the effectiveness of this intervention approach. Empirical evidence characterizing the physiologic and behavioral manifestations of sensory processing impairments is accumulating (Mangeot, Miller, McIntosh et al., 2001; McIntosh, Miller, Shyu et al., 1999b; Miller, McIntosh, McGrath et al., 1999) Furthermore, in a careful pilot intervention, study, we demonstrated significant improvements when OT was administered in a replicable fashion to a homogenous group of children with physiologic indicators of sensory processing impairments (Miller, Brett-Green, Dickinson & James, in preparation). In addition, our current randomized clinical trial is almost complete. Clearly, answering the question, "Is Occupational Therapy effective for children with sensory processing impairments?" requires a long-term program of research addressing efficacy questions as well as questions about the underlying mechanisms of sensory processing impairments and the validity of sensory processing impairments as a separate diagnostic category.
ฐานความรู้จากการวิจัยในด้านนี้อยู่ในวัยเด็กของตนและการทำงานอย่างมีนัยสำคัญเป็นสิ่งจำเป็นก่อนข้อมูลเชิงประจักษ์อย่างเข้มงวดเพียงพอที่จะเสนอข้อสรุปที่ถูกต้องเกี่ยวกับประสิทธิภาพของวิธีการแทรกแซงนี้ หลักฐานเชิงประจักษ์ลักษณะอาการทางสรีรวิทยาและพฤติกรรมของความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัสสะสม (Mangeot มิลเลอร์, แมคอินทอช et al, 2001;.. แมคอินทอช, มิลเลอร์ Shyu, et al, 1999b. มิลเลอร์แมคอินทอช McGrath, et al, 1999) นอกจากนี้ ในการแทรกแซงของนักบินระวัง, การศึกษา, เราแสดงให้เห็นถึงการปรับปรุงที่สำคัญเมื่อ OT เป็นยาในรูปแบบจำลองแบบไปยังกลุ่มของเด็กที่เป็นเนื้อเดียวกับตัวชี้วัดทางสรีรวิทยาของความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัส (มิลเลอร์, เบร็ทกรีนดิกคินสันและเจมส์ในการเตรียมการ) นอกจากนี้ในปัจจุบันการทดลองทางคลินิกแบบสุ่มของเราเกือบเสร็จสมบูรณ์แล้ว เห็นได้ชัดว่าการตอบคำถามที่ว่า "อาชีวบำบัดที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัส?" ต้องใช้โปรแกรมระยะยาวของการวิจัยที่อยู่ในคำถามการรับรู้ความสามารถเช่นเดียวกับคำถามเกี่ยวกับกลไกของความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัสและความถูกต้องของความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัสเป็นหมวดหมู่การวินิจฉัยแยกต่างหาก
การแปล กรุณารอสักครู่..

ความรู้พื้นฐานจากการวิจัยในด้านนี้อยู่ในวัยเด็กและทำงานเป็นชิ้นเป็นอันก่อนพอเป็นข้อมูลเชิงประจักษ์ที่เคร่งครัด พร้อมเสนอข้อสรุปที่ถูกต้องเกี่ยวกับประสิทธิผลของวิธีการแทรกแซงเรื่องนี้ หลักฐานเชิงประจักษ์ลักษณะอาการทางสรีรวิทยาและพฤติกรรมของความบกพร่องทางประสาทสัมผัสการประมวลผลคือสะสม ( mangeot มิลเลอร์ , แมคอินทอช , et al . , 2001 ; แมคอินทอชมิลเลอร์ , shyu et al . , 1999b ; มิลเลอร์ , แมคอินทอช McGrath et al . , 2542 ) นอกจากนี้ ในระวังนักบินการแทรกแซงการศึกษาที่เราแสดงให้เห็นการปรับปรุงที่สำคัญเมื่ออื่น มาใช้ในแฟชั่นสามารถจําลองแบบเพื่อกลุ่ม homogenous เด็กกับตัวชี้วัดทางสรีรวิทยาของความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัส ( มิลเลอร์ / เขียว , ดิกคินสันและเจมส์ ในการเตรียม ) นอกจากนี้ ในปัจจุบันของเราและการทดลองทางคลินิกที่เกือบจะสมบูรณ์ ชัดเจน ตอบคำถาม " กิจกรรมบำบัดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางประสาทสัมผัสการประมวลผลที่มีประสิทธิภาพ ? ต้องใช้โปรแกรมเพื่อประสิทธิภาพระยะยาวกับคำถามที่เป็นคำถามเกี่ยวกับกลไกของความบกพร่องในการประมวลผลทางประสาทสัมผัสและความถูกต้องของความบกพร่องทางประสาทสัมผัสการประมวลผลเป็นวินิจฉัยแยกประเภท
การแปล กรุณารอสักครู่..
