How Can We assure Expert Judgment?T

How Can We assure Expert Judgment?
The ability to use the criteria to deter mine the quality of students work is what we mean by expert judgment. And it is far from the subjective process some fear. Because the criteria are know in advance to the students (and teachers use them to design leaning experiences that lead up to the appraisal). Assessment becomes a matter of gathering evidence in the student’s performance to support a judgment whether each criterion is met. Some criteria we might identify to assess student ability to perform any of the three tasks about the Civil War note above might include:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีสามารถเราเชี่ยวชาญตัดสินความสามารถในการใช้เกณฑ์การยับยั้งระเบิดคุณภาพของงานนักเรียนคือ สิ่งที่เราหมายถึง โดยผู้เชี่ยวชาญตัดสิน และมันอยู่ไกลจากกระบวนการอัตนัยบางกลัว เนื่องจากเงื่อนไข ล่วงหน้านักเรียน (และครูใช้ในการออกแบบประสบการณ์เอนที่นำไปสู่การประเมิน) การประเมินเป็น เรื่องของการรวบรวมหลักฐานในการทำงานของนักเรียนเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจว่าเป็นไปตามเกณฑ์แต่ละเกณฑ์ หลักเกณฑ์บางอย่างเราอาจระบุการประเมินนักเรียนความสามารถในการดำเนินงานสามเกี่ยวกับสงครามกลางเมืองหมายเหตุข้างต้นอาจรวมถึง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีที่เราสามารถมั่นใจได้ตัดสินใจของผู้เชี่ยวชาญ?
ความสามารถในการใช้เกณฑ์ที่จะยับยั้งการเหมืองแร่คุณภาพของงานนักเรียนเป็นสิ่งที่เราหมายถึงโดยผู้ทรงคุณวุฒิ และมันอยู่ไกลจากกระบวนการอัตนัยกลัวบางอย่าง เพราะเงื่อนไขดังทราบล่วงหน้าให้กับนักเรียน (ครูและใช้พวกเขาในการออกแบบพิงประสบการณ์ที่นำขึ้นไปสู่การประเมิน) การประเมินกลายเป็นเรื่องของการรวบรวมพยานหลักฐานในการปฏิบัติงานของนักเรียนในการสนับสนุนการตัดสินใจไม่ว่าจะเป็นในแต่ละเกณฑ์จะพบ เกณฑ์บางอย่างที่เราอาจระบุในการประเมินความสามารถของนักเรียนในการดำเนินการใด ๆ ของสามงานเกี่ยวกับการบันทึกสงครามกลางเมืองดังกล่าวข้างต้นอาจจะรวมถึง: