Tacit knowledge, accumulated in dia

Tacit knowledge, accumulated in dialectic individual-environment interaction, is very difficult to articulate (Polanyi, 1952, 1966). Husserl (1977) believed in attaining true knowledge through "epoche" or "bracketing," that is, seeing things as they are and grasping them through a kind of direct insight. Pure phenomenological experience is even claimed to precede cognition (Nishida, 1970).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความรู้ tacit สะสมในการโต้ตอบสิ่งแวดล้อมบุคคล dialectic ยากที่จะบอก (Polanyi, 1952, 1966) ได้ Husserl (1977) เชื่อว่าในการบรรลุความรู้จริงผ่าน "epoche" หรือ "bracketing นั่นคือ เห็นสิ่งที่พวกเขาเป็น และเรียงให้ผ่านแบบความเข้าใจโดยตรง แม้มีอ้างประสบการณ์ phenomenological บริสุทธิ์เพื่อทำประชาน (Nishida, 1970)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้สะสมในตรรกวิทยาปฏิสัมพันธ์แต่ละสภาพแวดล้อมเป็นเรื่องยากมากที่จะเป็นปล้อง (Polanyi, ปี 1952, 1966) Husserl (1977) เชื่อว่าในการบรรลุความรู้ที่แท้จริงผ่าน "epoche" หรือ "คร่อม" นั่นคือเห็นสิ่งที่พวกเขาและโลภพวกเขาผ่านชนิดของข้อมูลเชิงลึกโดยตรง ประสบการณ์ปรากฏการณ์บริสุทธิ์จะอ้างได้ที่จะนำความรู้ความเข้าใจ (Nishida, 1970)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้ฝังลึก , สะสมในแต่ละสภาพแวดล้อมที่ใช้ปฏิสัมพันธ์เป็นอย่างมากยากที่จะประกบ ( Polanyi , 1952 , 1966 ) ฮุลเซิร์ล ( 1977 ) เชื่อว่า ในการบรรลุความรู้ที่แท้จริงผ่าน " งาน " หรือ " bracketing , " นั่นคือ การเห็นสิ่งที่พวกเขาเป็นและโลภพวกเขาผ่านชนิดของข้อมูลเชิงลึกโดยตรง ประสบการณ์เชิงปรากฏการณ์วิทยาบริสุทธิ์ แม้อ้างว่านำหน้าปัญญา ( นิชิดะ , 1970 )