Previous research has shown an infl

Previous research has shown an influence of color on cognitive task performance
(Elliot, Maier, Binser, Friedman, & Pekrun, 2009, Mehta & Zhu, 2009, Maier, Elliot, &
Lichtenfeld, 2008, and Elliot & Maier, 2007). Most of this research explains this change
in cognitive task performance through the association of color with achievement
motivations. Because of the association of read with danger and blue with tranquility,
they should activate the avoidance and approach motivations respectively

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยก่อนหน้านี้ได้แสดงให้เห็นอิทธิพลต่อสีงานรับรู้ประสิทธิภาพ
(Elliot, Maier, Binser ฟรีดแมน & Pekrun ปี 2009, Mehta & Zhu, 2009, Maier เอลเลียต &
Lichtenfeld, 2008 และเอลเลียต& Maier, 2007) ส่วนใหญ่ของงานวิจัยนี้อธิบายการเปลี่ยนแปลงนี้
ประสิทธิภาพงานรับรู้ถึงความสัมพันธ์ของสีกับความสำเร็จ
โต่ง เนื่องจากสมาคมอ่านอันตรายกับสีฟ้าที่ มีความเงียบสงบ,
ก็ควรหลีกเลี่ยงการเปิดใช้งาน และวิธีโต่งตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิจัยก่อนหน้านี้ได้แสดงให้เห็นอิทธิพลของสีในการปฏิบัติงานองค์ความรู้
(เอลเลียต, Maier, Binser ฟรีดแมนและ Pekrun, 2009, เมธาและจู้, 2009, Maier, เอลเลียตและ
Lichtenfeld, 2008, และเอลเลียตและ Maier, 2007) ส่วนใหญ่ของการวิจัยนี้อธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงนี้
ในการปฏิบัติงานองค์ความรู้ผ่านทางสมาคมของสีที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แรงจูงใจ เพราะของสมาคมอ่านด้วยอันตรายและสีฟ้าที่มีความเงียบสงบที่
พวกเขาควรจะเปิดใช้งานและวิธีการหลีกเลี่ยงแรงจูงใจตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยก่อนหน้านี้ได้แสดงอิทธิพลของสีต่อความรู้การปฏิบัติงาน
( เอลเลียต มา binser ฟรีดแมน , , , & pekrun , 2009 , เมธา& Zhu , 2009 , Maier เอลเลียต &
lichtenfeld 2008 และ เอลเลียต& Maier , 2007 ) ที่สุดของงานวิจัยนี้อธิบายการเปลี่ยนแปลงนี้
ในการปฏิบัติงานทางปัญญาผ่านสมาคมของสีที่มีแรงจูงใจผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

เพราะสมาคมอ่านกับอันตรายและสีฟ้า มีความสงบ จึงควรเปิดใช้งาน
หลีกเลี่ยงและวิธีการจูงใจตามลำดับ