Our study uses a validated attitudi

Our study uses a validated attitudinal survey in biology . The survey is composed
of statements exploring student perceptions of the biology
discipline, their approach to problem solving, their sources
of knowledge, and student interest and enjoyment of biology
within the expert–novice continuum. Our
study thus sheds light onto our understanding of how the
attitudes of biology students compare with those of experts
and how these attitudes change over the course of a degree
program.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาของเราใช้การตรวจสอบการสำรวจทัศนคติในทางชีววิทยา การสำรวจประกอบด้วย
งบการสำรวจการรับรู้ของนักเรียนของชีววิทยา
วินัยแนวทางของพวกเขาที่จะแก้ปัญหาของพวกเขาแหล่งที่มา
ของความรู้และความสนใจของนักเรียนและความเพลิดเพลินของชีววิทยา
ภายในต่อเนื่องผู้เชี่ยวชาญสามเณร เรา
ศึกษาจึงหายไฟบนเข้าใจของเราว่า
ทัศนคติของนักศึกษาชีววิทยาเปรียบเทียบกับบรรดาผู้เชี่ยวชาญด้าน
ทัศนคติและวิธีการเหล่านี้มีการเปลี่ยนแปลงในช่วงเวลาของการศึกษาระดับปริญญา
โปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาของเราใช้ผ่านการสำรวจเชิงชีววิทยา การสำรวจประกอบด้วย
งบสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษาชีววิทยา
วินัย ของพวกเขาวิธีการแก้ปัญหาแหล่ง
ความรู้และความสนใจของนักศึกษาและความเพลิดเพลินของชีววิทยา
ภายในผู้เชี่ยวชาญและสามเณร ต่อเนื่อง การศึกษาของเรา
จึงหายไฟบนความเข้าใจของเราวิธีการ
ทัศนคติของนักศึกษาชีววิทยาเปรียบเทียบกับบรรดาผู้เชี่ยวชาญ
และทัศนคติเหล่านี้เปลี่ยนผ่านหลักสูตรของโปรแกรมองศา