The existing literature is rife wit

The existing literature is rife with studies on assessment, testing, and evaluation, yet there is a
scarcity of empirical research focusing specifically on assessment in the social studies classroom

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วรรณคดีที่มีอยู่คือ rife กับการศึกษาการประเมิน การทดสอบ และประเมินผล ยังไม่มีการผลวิจัยเน้นประเมินในห้องเรียนสังคมศึกษาโดยเฉพาะการขาดแคลน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วรรณกรรมที่มีอยู่มากมายกับการศึกษาเกี่ยวกับการประเมินผลการทดสอบและการประเมินผลยังมี
ความขาดแคลนของการวิจัยเชิงประจักษ์โดยมุ่งเน้นเฉพาะในการประเมินในการศึกษาสังคมห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วรรณกรรมที่มีอยู่อุดมด้วยการศึกษาในการประเมิน การทดสอบ และประเมินผล ยังมี
ความขาดแคลนของการวิจัยเชิงประจักษ์ โดยเน้นการประเมินในชั้นเรียนสังคมศึกษา