Next up are Nature Themes. These ar

Next up are Nature Themes. These are all
Lakeshore carpets. You’ll notice the two
on the bottom share a similar color space.
When you print carpets, there isn’t a high
minimum run on the carpets, but you
have to limit the palette to 10 colors. So
you’ll notice the bottom two use the
same colors and a very important aspect
of those colors is that they represent the
ITT carpets - Infants, Toddlers and Twos.
In early childhood education you have
two categories - ITT and ECE. ECE stands
for Early Childhood Education which is
ages 3+. ITT is birth to two years old. So
ITT carpets should have a brighter color
palette. The top carpet uses darker
greens and browns and has an overall
older palette and is even photographed
with older children than the bottom two
carpets. The themes tend to be more
conceptual to be used with activities with
older children. The concept of time
passing and a tree is more relevant to a
child who is old enough to understand
time, while the bottom two are cuter in
their artwork (the funny frog and lily
pads) versus the top carpet. Even the
little birds and owls would go better in a
younger classroom. Identifying the color
palette before you begin designing is
important.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถัดไป เป็นรูปแบบธรรมชาติสูงสุด มีทั้งหมดทะเลสาบพรม คุณจะสังเกตเห็นสองด้านล่างพื้นที่สีคล้ายกันเมื่อคุณพิมพ์พรม ไม่สูงต่ำสุดที่รันบนพรมการ แต่คุณมีการจำกัดสี 10 สี ดังนั้นให้สังเกตด้านล่างทั้งสองใช้การสีเดียวกันและสำคัญสีเหล่านั้นได้ว่า พวกเขาเป็นตัวแทนการนภัทพรม - ทารก เด็กวัยหัดเดิน และปริมาตรในการศึกษาปฐมวัยประเภทสอง - มิและ ECE ยืน ECEสำหรับการเริ่มต้นศึกษาในวัยเด็กซึ่งเป็นอายุ 3 + มิคือ แรกเกิดถึงอายุ 2 ปี ดังนั้นพรมมิควรมีสีสดใสจานสี พรมด้านบนใช้สีเข้มผักใบเขียว และ browns และมีชุดสีเก่า และแม้กระทั่งถ่ายเด็กกว่าสองด้านล่างพรม รูปแบบมักจะ เป็นมากขึ้นแนวคิดที่จะใช้กับกิจกรรมที่มีเด็กเก่า แนวคิดของเวลาผ่านและต้นไม้มีความเกี่ยวข้องกับการเด็กที่มีอายุพอที่จะเข้าใจเวลา ในขณะที่ด้านล่างสองจะน่ารักในผลงานของตัวเอง (กบตลกและลิลลี่เบาะ) เมื่อเทียบกับพรมด้านบน แม้แต่การนกน้อยและนกฮูกจะไปได้ดีในการห้องเรียนเด็ก ระบุสีสีก่อนที่จะเริ่มการออกแบบจะสิ่งสำคัญการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถัดลงมาเป็นธรรมชาติธีมส์ เหล่านี้ล้วนเป็น
พรมดับบลิว คุณจะสังเกตเห็นทั้งสอง
ส่วนแบ่งด้านล่างเป็นพื้นที่สีที่คล้ายกัน.
เมื่อคุณพิมพ์พรมที่มีอยู่ไม่สูง
ขั้นต่ำทำงานบนพรม แต่คุณ
ต้อง จำกัด จานสี 10 สี ดังนั้น
คุณจะสังเกตเห็นด้านล่างสองใช้
สีเดียวกันและลักษณะสำคัญ
ของสีเหล่านั้นก็คือพวกเขาเป็นตัวแทนของ
พรม ITT. - ทารกเด็กเล็กและเจ้าตัว
ในการศึกษาปฐมวัยคุณมี
สองประเภท - ITT และ ECE ECE ยืน
สำหรับการศึกษาปฐมวัยซึ่งเป็น
วัย 3+ ITT อายุแรกเกิดถึงสองปี ดังนั้น
พรม ITT ควรจะมีสีที่สดใส
จาน พรมด้านบนใช้สีเข้ม
สีเขียวและสีน้ำตาลและมีการรวม
จานเก่าและถ่ายภาพได้แม้
กับเด็กที่มีอายุมากกว่าด้านล่างสอง
พรม ในรูปแบบที่มีแนวโน้มที่จะมีมากขึ้น
ความคิดที่จะใช้กับกิจกรรมกับ
เด็ก แนวคิดของการเวลา
ผ่านต้นไม้ที่มีความเกี่ยวข้องกับ
เด็กที่มีความเก่าแก่พอที่จะเข้าใจ
เวลาในขณะที่ด้านล่างสองมีความน่ารักใน
งานศิลปะของพวกเขา (กบตลกและลิลลี่
แผ่น) เมื่อเทียบกับพรมด้านบน แม้แต่
นกน้อยและนกฮูกจะไปได้ดียิ่งขึ้นใน
ชั้นเรียนที่อายุน้อยกว่า ระบุสี
จานสีก่อนที่คุณจะเริ่มต้นการออกแบบเป็น
สิ่งสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อไปเป็นชุดรูปแบบธรรมชาติ เหล่านี้ทั้งหมดทะเลสาบพรม คุณจะสังเกตเห็นสองที่ด้านล่างมีพื้นที่สีคล้ายกันเมื่อคุณพิมพ์พรม มีไม่สูงวิ่งน้อยบนพรม แต่คุณต้องจำกัดสี 10 สี ดังนั้นคุณจะสังเกตเห็นด้านล่างสองใช้สีเดียวกัน และกว้างยาวที่สำคัญมากสีเหล่านั้นที่พวกเขาเป็นตัวแทนITT พรม - ทารก , เด็กวัยหัดเดิน และ สองในวัยเด็กการศึกษาคุณมีสองประเภทที่รู้จัก และ ECE , ยืนการศึกษาปฐมวัย ซึ่งเป็นอายุ 3 + นี่วันเกิด 2 ขวบ ดังนั้นITT พรมควรมีสียิ่งจานสี พรมสีเข้มด้านบนใช้สีเขียวและสีน้ำตาล และมีการรวมเก่าจานและยังถ่ายภาพกับเด็กที่อายุมากกว่าด้านล่างสองพรม รูปแบบมีแนวโน้มที่จะมากขึ้นแนวความคิดที่จะใช้กับกิจกรรมต่างๆ กับเด็กเก่า แนวคิดของเวลาผ่านและต้นไม้ที่เกี่ยวข้องกับเป็นเด็กที่โตพอที่จะเข้าใจเวลา ในขณะที่ด้านล่างสองคนน่ารักในงานศิลปะของตนเอง ( กบตลก และลิลลี่แผ่น ) เมื่อเทียบกับพรมที่ด้านบน แม้นกเล็ก ๆน้อย ๆและนกฮูกจะดีขึ้นในเด็กในชั้นเรียน ระบุสีจานก่อนที่จะเริ่มออกแบบคือที่สำคัญ