Problem BasedLearning Assessment Sc

Problem Based
Learning Assessment Scale results reflected
that students’ positive beliefs increased
after each activity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัญหาการเรียนรู้ตาม
ผลการประเมินในระดับที่สะท้อนให้เห็นความเชื่อที่
บวกของนักเรียนเพิ่มขึ้น
หลังจากแต่ละกิจกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามปัญหา
เรียนประเมินระดับผลลัพธ์สะท้อน
นักเรียนความเชื่อบวกเพิ่ม
หลังจากแต่ละกิจกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินผลการแก้ไขปัญหาโดยใช้เครื่องชั่ง

ซึ่งจะช่วยสะท้อนการเรียนรู้ว่าความเชื่อในเชิงบวกของนักเรียนเพิ่มขึ้น
หลังจากแต่ละกิจกรรม