EFL (English as Foreign Language) l

EFL (English as Foreign Language) learners seldom
use English in Taiwan in daily life, yet they are affected by
local culture. As a result, the factors cause the
corresponding obstacles to Taiwanese students as in [1]. To
strengthen the effect of English learning, there are a lot of
teaching resources on the market, including foreign TV
programs, English movies, magazines, newspapers, books,
radio, English music, teaching websites, etc. The abovementioned
ways are related to EFL learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค่อยเรียน EFL (ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ)ใช้ภาษาอังกฤษในไต้หวันในชีวิตประจำวัน แต่ พวกเขาได้รับผลกระทบโดยวัฒนธรรมท้องถิ่น เป็นผล ปัจจัยทำให้เกิดการอุปสรรคที่สอดคล้องกับนักเรียนชาวไต้หวันใน [1] ถึงเสริมสร้างผลการเรียนรู้ มีจำนวนมากของภาษาอังกฤษครูผู้สอนในตลาด ทีวีต่างประเทศรวมทั้งโปรแกรม ภาพยนตร์ภาษาอังกฤษ นิตยสาร หนังสือพิมพ์ หนังสือวิทยุ เพลงภาษาอังกฤษ สอนเว็บไซต์ ฯลฯ การดังกล่าวข้างต้นเกี่ยวข้องกับ EFL วิธีการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

EFL (ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ) เรียนไม่ค่อย
ใช้ภาษาอังกฤษในไต้หวันในชีวิตประจำวันของพวกเขาก็ยังได้รับผลกระทบจาก
วัฒนธรรมท้องถิ่น เป็นผลให้ปัจจัยที่ก่อให้เกิด
อุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนชาวไต้หวันใน [1] เพื่อ
เสริมสร้างผลกระทบของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่มีจำนวนมากของ
ทรัพยากรการเรียนการสอนในตลาดต่างประเทศรวมทั้งทีวี
โปรแกรมภาพยนตร์อังกฤษ, นิตยสาร, หนังสือพิมพ์, หนังสือ,
วิทยุ, เพลงอังกฤษ, เว็บไซต์การเรียนการสอน ฯลฯ ดังกล่าวข้างต้น
วิธีการที่เกี่ยวข้องกับการสอนภาษาอังกฤษ การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ) ผู้เรียนไม่ใคร่ใช้ภาษาอังกฤษในไต้หวัน ในชีวิตประจําวัน , แต่พวกเขาจะได้รับผลกระทบโดยวัฒนธรรมท้องถิ่น ทั้งนี้ ปัจจัยที่ก่อให้เกิดอุปสรรคของนักศึกษาชาวไต้หวันอย่างสอดคล้องกันใน [ 1 ] เพื่อเพิ่มผลของการเรียนภาษาอังกฤษ มีเยอะมากการสอนทรัพยากรในตลาดรวมทั้งทีวีต่างประเทศโปรแกรมภาษาอังกฤษ , ภาพยนตร์ , นิตยสาร , หนังสือพิมพ์ , หนังสือ ,วิทยุ , เพลง , เว็บไซต์สอนภาษาอังกฤษ ฯลฯ ดังกล่าวข้างต้นวิธีที่เกี่ยวข้องกับวงจรการเรียนรู้