Community Health Promotion andEduca

Community Health Promotion and
Education
Health promotion and education are
an integral part of STD intervention activities. Broadly defined, the term
health promotion encompasses five
strategic areas: advocating safer public
policy, providing environments conducive to safer behaviors, strengthening
community action, promoting healthier
personal skills (by providing information, education, and counseling), and
orienting health services toward meeting all health needs. Health promotion
thus involves health education directed
to both society as a whole and the individual. Individual patient health education, person-to-person counseling, and
partner notification have been discussed earlier. We will focus on two aspects of community health education schools and media, and the role of community-based organizations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่งเสริมสุขภาพชุมชน และการศึกษาส่งเสริมสุขภาพและการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของมาตรฐานกิจกรรมแทรกแซง กำหนดอย่างกว้างขวาง คำสร้างเสริมสุขภาพครอบคลุม 5พื้นที่ยุทธศาสตร์: advocating ความปลอดภัยสาธารณะนโยบาย การให้สภาพแวดล้อมพฤติกรรมที่เอื้อต่อการปลอดภัย เข้มแข็งดำเนินการในชุมชน การส่งเสริมสุขภาพทักษะส่วนบุคคล (โดยให้ข้อมูล การศึกษา การให้คำปรึกษา), และบริการสุขภาพ orienting ไปประชุมต้องสุขภาพทั้งหมด ส่งเสริมสุขภาพจึง เกี่ยวข้องกับการศึกษาสุขภาพโดยตรงทั้งสังคมทั้งหมดและแต่ละคน การศึกษาสุขภาพผู้ป่วยแต่ละราย person-to-person ให้คำปรึกษา และแจ้งคู่ค้ามีการกล่าวถึงก่อนหน้านี้ เราจะเน้นด้านที่สองของโรงเรียนชุมชนสุขภาพการศึกษา และสื่อ และบทบาทขององค์กรชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่งเสริมการศึกษาและส่งเสริมสุขภาพ

และสุขศึกษาชุมชน
เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรม STD . ซึ่งการกำหนดระยะ

พื้นที่ยุทธศาสตร์ส่งเสริมสุขภาพ ครอบคลุม 5 : การสนับสนุนความปลอดภัยสาธารณะ
นโยบายให้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อพฤติกรรมที่ปลอดภัย เพิ่ม
กิจกรรมชุมชน , การส่งเสริมสุขภาพ
บุคคลทักษะ ( โดยให้ข้อมูลการศึกษาและการให้คำปรึกษา และบริการสุขภาพต่อ
orienting ตอบสนองความต้องการด้านสุขภาพทั้งหมด การส่งเสริมสุขภาพ
จึงเกี่ยวข้องกับสุขศึกษากำกับ
ทั้งสังคมและบุคคล การศึกษาสุขภาพของผู้ป่วยแต่ละคน เพื่อให้คำปรึกษาคนและ
ประกาศคู่ได้รับการกล่าวก่อนหน้านี้ เราจะเน้นทั้งสองด้านของสถานศึกษาชุมชนและสื่อและบทบาทขององค์กรชุมชน .