Read on to learn how children get i

Read on to learn how children get into the habit of eating junk food and the harmful effects of consuming junk food on their health and psychology.


Children find themselves amidst a complex society that is undergoing breathtaking changes. Concepts, relationships, lifestyles are metamorphisised to accommodate the new jet-setting age. Food is no exception. Healthy nutritious foods have been replaced by the new food mantra - JUNK FOOD! Junk food comprises of anything that is quick, tasty, convenient and fashionable. It seems to have engulfed every age; every race and the newest entrants are children.

Wafers, colas, pizzas and burgers are suddenly the most important thing. The commonest scenario is a child who returns from school and plonks himself in front of the television, faithfully accompanied by a bowl of wafers and a can of cola. Children suddenly seem to have stepped into a world of fast foods and vending machines, totally unaware of the havoc they are creating for themselves.


Reasons for Faulty Eating Habits in Children

The years between 6-12 are a time of steady growth; good nutrition is a high priority. Children must know that what they eat affects how they grow, feel and behave. Changes in our society have intensified the need for food skills, to the extent that they need to become a part of the child's basic education for good health and survival. The vast majority of working mothers with school age children are laboured with exhausting commutes, upswings in the households, and stress, leading to a situation where parents get to spend limited time with their children.

Traditional food skills are not passed on automatically from parent to child. Most people have forgotten that the primary reason for eating is nourishment. In the not so distant past, food was treated with reverence because of its life sustaining quality. Enjoying a meal was sharing experience with the others. Today family dinners are rare. In many ways, our culture is structured to foster poor eating habits. Television commercials and supermarkets are propagating a wide variety of enticing junk foods, attractively packaged and often tagged with a tempting sop. We should be constructing an environment that protects our children. Instead we have a highly seductive environment that undermines eating habits.


Effects of Junk Food on Health of Children

For children who have less vision of the heart disease, cancer, high blood pressure or diabetes that might befall them decades later, the tentacles of a junk food environment are virtually inescapable. Studies reveal that as early as the age of 30, arteries could beginning clogging and lay the groundwork for future heart attacks. What children eat from puberty affects their risks of prostate and breast cancer. Osteoporosis and hypertension are other diseases that appear to have their earliest roots in childhood when lifelong eating habits are being formed. Children are especially vulnerable. Poor diets can slow growth, decay new teeth, promote obesity and sow the seeds of infirmity and debilitating disease that ultimately lead to incurable disease and death or worse make life insufferable.

Most of the times these junk foods contain colors that are laced with colors, those are often inedible, carcinogenic and harmful to the body. These foods and their colors can affect digestive systems, the effects of it emerging after many years. Studies have found that food coloring can cause hyperactivity and lapses of concentration in children. Children suffering from Learning Disabilities are often advised against eating food with artificial coloring. Chocolates, colas, flavored drinks and snack tit bits are full of artificial coloring.

Effects of Junk Food on Psychology of Children

Not surprisingly, junk food not only has physiological repercussions, but also psychological ones - far reaching ones that affect the child's intellect and personalities. Coping intelligently with their dietary needs increases their self-esteem, and encourages further discovery. School days are full of educational challenges that require long attention spans and stamina. Poor nutritional habits can undermine these pre-requisites of learning, as well as sap the strength that children need for making friends, interacting with family, participating in sports and games or simply feeling god about themselves.

Junk foods are often eaten in instead of regular food, an essential Indian diet that consists of wholesome chapatis and vegetables or snacks like upmas and idlis. Not surprisingly eating junk food leads to a sense of starvation both physically and mentally, as the feeling of satiation and contentment that comes after a wholesome meal is absent. There is simply no substitute for the feeling that descends, when you wake up and find that you are ready to take on the world and this primarily stems from GOOD HEALTH! There is no better time than now to build a supportive environment for nurturing our children and endowing them with a legacy of good health.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านบนเพื่อเรียนรู้ ว่าเด็กได้รับในนิสัยการกินอาหารขยะ และอาหารสุขภาพและจิตวิทยาของขยะอันตรายของการใช้ เด็กค้นหาตัวเองท่ามกลางสังคมซับซ้อนที่อยู่ในระหว่างการเปลี่ยนแปลงที่น่าทึ่ง แนวคิด ความสัมพันธ์ ชีวิตมี metamorphisised เพื่อรองรับยุคใหม่ที่การตั้งค่า jet อาหารจะไม่มีข้อยกเว้น อาหารเพื่อสุขภาพมีคุณค่าทางโภชนาการได้ถูกแทนที่ ด้วยตราอาหารใหม่ - อาหารขยะ อาหารขยะประกอบด้วยของอะไรที่รวดเร็ว อร่อย สะดวก และทันสมัย เหมือนว่าจะมีเรื่องทุกยุค ทุกการแข่งขันและ entrants ใหม่ล่าสุดเด็ก รับ เบอร์เกอร์ พิซซ่า และเบอร์เกอร์ได้ทันใดนั้นสิ่งสำคัญที่สุด สถานการณ์ commonest เป็นเด็กกลับจากโรงเรียน และ plonks ตัวเองหน้าโทรทัศน์ faithfully พร้อมรับน้ำและความสามารถของโคล่า เด็กดูเหมือนจะ ได้ก้าวเข้าสู่โลกของอาหารและเครื่องหยอดเหรียญ ไม่รู้ทั้งหมดของความเสียหายที่สร้างด้วยตนเองทันที สาเหตุผิดพลาดกินพฤติกรรมในเด็กระหว่าง 6-12 ปีเป็นช่วงเวลาของการเจริญเติบโตมั่นคง โภชนาการที่ดีมีความสำคัญ เด็กต้องรู้ว่า สิ่งที่พวกเขากินมีผลต่อวิธีพวกเขาเติบโต ความรู้สึก และการทำงาน การเปลี่ยนแปลงในสังคมของเรามี intensified ต้องอาหารทักษะ เท่าที่ต้องการเป็น ส่วนหนึ่งของการศึกษาขั้นพื้นฐานของเด็กสุขภาพดีและอยู่รอด มารดาที่ทำงานมีอายุโรงเรียนเด็กจะ laboured ด้วยน่าเหนื่อยส่วนใหญ่ commutes, upswings ในครัวเรือน ความเครียด นำไปสู่สถานการณ์ที่ผู้ปกครองได้รับใช้เวลาจำกัดกับลูก ทักษะอาหารจะไม่ผ่านบนโดยอัตโนมัติจากแม่ไปลูก คนส่วนใหญ่ได้ลืมว่าเหตุผลหลักสำหรับการรับประทานอาหารบำรุง ในอดีตดังนั้นไกล อาหารได้รับความเคารพเนื่องจากประคับประคองคุณภาพชีวิต อาหารถูกแบ่งปันประสบการณ์กับคนอื่น ๆ วันนี้อาหารเย็นที่ครอบครัวไม่ค่อยพบ ในหลาย ๆ วัฒนธรรมของเราเป็นโครงสร้างเพื่อเสริมสร้างนิสัยการกินที่ไม่ดี โฆษณาโทรทัศน์และซุปเปอร์มาร์เก็ตจะเผยแพร่ความหลากหลายของอาหารขยะโอโซน บรรจุอย่าง และมักจะติดแท็ก ด้วยสบดึงดูด เราควรสร้างสภาพแวดล้อมที่ปกป้องลูก แต่ เรามีสภาพแวดล้อมที่น่าหลงใหลมากที่ทำลายนิสัยการกิน ผลของอาหารขยะสุขภาพของเด็ก สำหรับเด็กที่มีวิสัยทัศน์น้อยของโรคหัวใจ มะเร็ง ความดันโลหิตสูง หรือโรคเบาหวานที่พวกเขาอาจ befall แพทย์ tentacles ของสภาพแวดล้อมอาหารขยะ ได้แทบไม่พ้น การศึกษาเปิดเผยว่า ก่อนที่อายุ 30 หลอดเลือดแดงอาจเริ่มต้น clogging และวางส่วนการโจมตีหัวใจในอนาคต เด็กที่กินจากวัยแรกรุ่นมีผลต่อความเสี่ยงของโรคมะเร็งต่อมลูกหมากและเต้านม ความดันโลหิตสูงและโรคกระดูกพรุนเป็นโรคอื่น ๆ ที่จะมีรากของตนเร็วที่สุดในวัยเด็กเมื่อมีเกิดนิสัยการกินรอง เด็กจะมีความเสี่ยงโดยเฉพาะอย่างยิ่ง อาหารไม่ดีสามารถเจริญเติบโตช้า เสื่อมสลายฟันใหม่ ส่งเสริมโรคอ้วน แล้วหว่านเมล็ด infirmity และ debilitating โรค ที่สุด นำไปสู่โรคนี้และเสียชีวิตลง ทำให้ชีวิต insufferable ส่วนใหญ่เวลาอาหารขยะเหล่านี้ประกอบด้วยสีที่เป็น laced กับสี ผู้มักทาน carcinogenic และอันตรายต่อร่างกาย อาหารเหล่านี้และสีของพวกเขามีผลต่อระบบย่อยอาหาร ผลกระทบของมันเกิดขึ้นหลังจากหลายปี การศึกษาพบว่า อาหารสีอาจทำให้เข้าร่องเข้ารอยและ lapses ของความเข้มข้นในเด็ก เด็กทุกข์ทรมานจากการพิการทางการเรียนมักจะควรกับการกินอาหารที่ มีสีเทียม ช็อคโกแลต เบอร์เกอร์ เครื่องดื่ม flavored และขนม tit บิตจะเต็มไป ด้วยสีประดิษฐ์ ผลของอาหารขยะจิตวิทยาเด็ก ไม่น่าแปลกใจ อาหารขยะไม่ได้ร้ายสรีรวิทยา แต่จิตใจยังอยู่ - ไกลถึงคนที่มีผลต่อสติปัญญาของเด็กและมีบุคลิก รับมืออย่างชาญฉลาดกับความต้องการอาหารเพิ่มการนับถือตนเอง และส่งเสริมให้ค้นพบเพิ่มเติม โรงเรียนวันจะเต็มไป ด้วยความท้าทายทางการศึกษาที่ครอบคลุมความยาวและความแข็งแกร่ง นิสัยไม่ดีทางโภชนาการสามารถทำลาย requisites เหล่านี้ก่อนการเรียนรู้ ตลอดจนบั่นทอนความแข็งแรงที่เด็กต้องการเพื่อน โต้ตอบกับครอบครัว มีส่วนร่วมในกีฬา และเกม หรือพระเจ้าเพียงแค่รู้สึกตัวเอง อาหารขยะมักจะกินในแทนอาหารปกติ อาหารอินเดียสำคัญที่ประกอบด้วยผักและ chapatis บริสุทธ์ หรือของว่างเช่น upmas และ idlis จู่ ๆ ไม่กินอาหารขยะนำไปสู่ความรู้สึกของความอดอยากทั้งกาย และ ใจ เป็นความรู้สึกของ satiation และคาราโอเกะที่มาหลังจากขาดอาหารบริสุทธ์ มีเพียงไม่แทนความรู้สึกที่ทอด เมื่อคุณตื่นขึ้น และพบว่า คุณจะพร้อมที่จะใช้ในโลกนี้ส่วนใหญ่มาจากสุขภาพที่ดี มีเวลาดีกว่านี้ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุน nurturing เด็ก ๆ และ endowing กับมรดกของสุขภาพที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่านเพื่อเรียนรู้วิธีการที่เด็กได้รับเป็นนิสัยของการรับประทานอาหารขยะและผลที่เป็นอันตรายของการบริโภคอาหารขยะที่มีต่อสุขภาพและจิตวิทยาของพวกเขา. the เด็กพบว่าตัวเองอยู่ท่ามกลางสังคมที่ซับซ้อนที่จะดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่น่าทึ่ง แนวคิดความสัมพันธ์วิถีชีวิตที่จะ metamorphisised เพื่อรองรับยุคเจ็ทการตั้งค่าใหม่ อาหารจะไม่มีข้อยกเว้น อาหารที่มีประโยชน์เพื่อสุขภาพที่ได้รับการแทนที่ด้วยมนต์อาหารใหม่ - อาหารขยะ! อาหารขยะประกอบด้วยอะไรที่มีความรวดเร็วอร่อยสะดวกและทันสมัย มันดูเหมือนว่าจะมีการดูดกลืนทุกอายุ ทุกการแข่งขันและผู้เข้าใหม่ล่าสุดที่เป็นเด็ก. เวเฟอร์, Colas พิซซ่าและเบอร์เกอร์จู่ ๆ สิ่งที่สำคัญที่สุด สถานการณ์ที่พบมากที่สุดคือเด็กที่กลับมาจากโรงเรียนและ plonks ตัวเองอยู่หน้าโทรทัศน์พร้อมนับถือโดยชามเวเฟอร์และสามารถของโคล่าเป็น เด็กจู่ ๆ ก็ดูเหมือนจะได้ก้าวเข้าสู่โลกของอาหารได้อย่างรวดเร็วและเครื่องจำหน่ายทั้งหมดไม่รู้ความเสียหายที่พวกเขากำลังสร้างสำหรับตัวเอง. เหตุผลในการผิดพลาดในนิสัยการกินเด็กปีระหว่าง 6-12 เป็นช่วงเวลาของการเติบโตอย่างต่อเนื่อง; โภชนาการที่ดีเป็นลำดับความสำคัญสูง เด็กจะต้องรู้ว่าสิ่งที่พวกเขากินผลต่อวิธีการที่พวกเขาเติบโตรู้สึกและประพฤติ การเปลี่ยนแปลงในสังคมของเรามีความรุนแรงต้องใช้ทักษะการอาหารที่มีขอบเขตที่พวกเขาต้องการที่จะกลายเป็นส่วนหนึ่งของเด็กการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับการมีสุขภาพที่ดีและความอยู่รอด ส่วนใหญ่ของแม่ที่ทำงานกับเด็กวัยเรียนมีการทำงานกับ commutes หลบหนี upswings ในครัวเรือนและความเครียดที่นำไปสู่สถานการณ์ที่พ่อแม่ผู้ปกครองจะได้รับที่จะใช้เวลาที่ จำกัด กับเด็กของพวกเขา. ทักษะอาหารแบบดั้งเดิมจะไม่ผ่านโดยอัตโนมัติจากแม่เพื่อ เด็ก. คนส่วนใหญ่ลืมว่าเหตุผลหลักสำหรับการรับประทานอาหารที่เป็นสารอาหาร ในอดีตไม่ไกลดังนั้นอาหารที่ได้รับการรักษาด้วยความเคารพเพราะชีวิตที่มีคุณภาพอย่างยั่งยืน เพลิดเพลินกับอาหารได้รับการแบ่งปันประสบการณ์กับคนอื่น ๆ งานเลี้ยงอาหารค่ำครอบครัววันนี้เป็นของหายาก ในหลาย ๆ วัฒนธรรมของเรามีโครงสร้างเพื่อส่งเสริมให้เกิดนิสัยการรับประทานอาหารที่ไม่ดี โฆษณาทางโทรทัศน์และซูเปอร์มาร์เก็ตที่มีการแพร่กระจายความหลากหลายของอาหารขยะล่อลวงบรรจุเสน่ห์และติดแท็กมักจะมีขนมที่ดึงดูด เราควรจะสร้างสภาพแวดล้อมที่ช่วยปกป้องเด็กของเรา แต่เรามีสภาพแวดล้อมที่มีเสน่ห์อย่างที่ทำลายนิสัยการรับประทานอาหาร. ผลของอาหารขยะเกี่ยวกับสุขภาพของเด็กสำหรับเด็กที่มีวิสัยทัศน์ที่น้อยลงของการเกิดโรคหัวใจโรคมะเร็งโรคความดันโลหิตสูงหรือโรคเบาหวานที่อาจเกิดขึ้นแก่พวกเขามานานหลายทศวรรษต่อมาหนวดของขยะที่สภาพแวดล้อมอาหารหลีกเลี่ยงไม่ได้จริง การศึกษาแสดงให้เห็นว่าเป็นช่วงต้นอายุ 30, หลอดเลือดแดงอุดตันจะเริ่มต้นและวางรากฐานสำหรับการโจมตีหัวใจอนาคต สิ่งที่เด็กกินจากวัยหนุ่มสาวของพวกเขาส่งผลกระทบต่อความเสี่ยงของต่อมลูกหมากและมะเร็งเต้านม โรคกระดูกพรุนและความดันโลหิตสูงเป็นโรคอื่น ๆ ที่ปรากฏว่ามีรากที่เก่าแก่ที่สุดของพวกเขาในวัยเด็กเมื่อนิสัยการกินตลอดชีวิตกำลังเกิดขึ้น เด็กมีความเสี่ยงโดยเฉพาะอย่างยิ่ง อาหารที่ดีสามารถชะลอการเจริญเติบโต, ผุฟันใหม่ส่งเสริมโรคอ้วนและหว่านเมล็ดพันธุ์ของความเจ็บป่วยและโรครุมเร้าว่าในท้ายที่สุดนำไปสู่โรคที่รักษาไม่หายและความตายหรือแย่ลงทำให้ชีวิตทนไม่ได้. มากที่สุดเท่าที่อาหารขยะเหล่านี้มีสีที่มีการเจือด้วยสี ผู้ที่มักจะกินไม่ได้เป็นสารก่อมะเร็งและเป็นอันตรายต่อร่างกาย อาหารเหล่านี้และสีของพวกเขาสามารถส่งผลกระทบต่อระบบการย่อยอาหาร, ผลกระทบของมันที่เกิดขึ้นใหม่หลังจากที่หลายปี การศึกษาพบว่าสีผสมอาหารสามารถก่อให้เกิดสมาธิและนาคของความเข้มข้นในเด็ก เด็กที่ทุกข์ทรมานจากปัญหาทางการเรียนรู้จะได้รับคำแนะนำมักจะต่อต้านการกินอาหารที่มีสีเทียม ช็อคโกแลต Colas เครื่องดื่มรสและขนมขบเคี้ยวบิตหัวนมที่เต็มไปด้วยสีเทียม. ผลของอาหารขยะในจิตวิทยาเด็กที่ไม่น่าแปลกใจอาหารขยะไม่เพียง แต่มีผลกระทบทางสรีรวิทยา แต่ยังคนทางจิตวิทยา - ไกลถึงคนที่มีผลต่อสติปัญญาของเด็กและคนที่มีบุคลิก . การเผชิญปัญหาอย่างชาญฉลาดที่มีความต้องการอาหารของพวกเขาเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขาและกระตุ้นให้เกิดการค้นพบต่อไป วันที่ไปโรงเรียนเต็มไปด้วยความท้าทายที่จำเป็นต้องมีการศึกษาครอบคลุมความสนใจนานและความแข็งแกร่ง นิสัยทางโภชนาการที่ไม่ดีสามารถทำลายเหล่านี้ก่อนที่จำเป็นของการเรียนรู้เช่นเดียวกับนมแข็งแรงว่าเด็กจำเป็นในการทำให้เพื่อนมีปฏิสัมพันธ์กับคนในครอบครัวมีส่วนร่วมในการเล่นกีฬาและเกมหรือเพียงแค่ความรู้สึกที่พระเจ้าเกี่ยวกับตัวเอง. อาหารขยะจะกินมักจะอยู่ในแทนปกติ อาหารอินเดียอาหารสำคัญที่ประกอบด้วย chapatis สุทธ์และผักหรือขนมเช่น upmas และ Idlis ไม่น่าแปลกใจกินอาหารขยะที่นำไปสู่ความรู้สึกของความอดอยากทั้งทางร่างกายและจิตใจเช่นความรู้สึกของการป้อยอและความพึงพอใจที่มาหลังอาหารบริสุทธ์จะขาด มีเพียงตัวแทนสำหรับความรู้สึกว่าลงมาไม่มีเมื่อคุณตื่นขึ้นมาและพบว่าคุณมีความพร้อมที่จะใช้ในโลกนี้และส่วนใหญ่เกิดจากการมีสุขภาพที่ดี! ไม่มีเวลาได้ดีกว่าตอนนี้ก็คือการสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนสำหรับการบำรุงและลูกหลานของเรา endowing พวกเขาด้วยมรดกของสุขภาพที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อ่านเพื่อเรียนรู้วิธีที่เด็กได้รับเป็นนิสัยของการรับประทานอาหารขยะและผลกระทบที่เป็นอันตรายของการบริโภคอาหารขยะสุขภาพและจิตวิทยาของพวกเขา


เด็กค้นหาตัวเองท่ามกลางสังคมที่ซับซ้อนอย่างน่าทึ่งเปลี่ยนแปลง แนวคิด , ความสัมพันธ์ , ไลฟ์สไตล์ metamorphisised รองรับใหม่เจ็ทการตั้งค่าอายุ อาหารก็ไม่มีข้อยกเว้นสุขภาพลดอาหารได้ถูกแทนที่ด้วยมนต์ - อาหารใหม่อาหารขยะ ! อาหารขยะประกอบด้วยอะไรที่รวดเร็ว อร่อย สะดวก และทันสมัย มันดูเหมือนจะห้อมล้อมทุกอายุ ทุกเชื้อชาติ และรายล่าสุดเป็นเด็ก

เวเฟอร์ , colas , พิซซ่าและเบอร์เกอร์ทันที สิ่งที่สำคัญที่สุดสถานการณ์ที่ commonest เป็นลูกที่กลับจากโรงเรียน และ plonks ตัวเองในด้านหน้าของโทรทัศน์ และมาพร้อมกับชามของเวเฟอร์และสามารถของโค้ก เด็กก็เหมือนจะก้าวเข้าสู่โลกของอาหารได้อย่างรวดเร็วและเครื่องหยอดเหรียญ ไม่มีใครรู้ว่าพวกเขาจะสร้างความเสียหายเอง


เหตุผลผิดนิสัยการรับประทานอาหารในเด็ก

ปีระหว่าง 6-12 จะเป็นเวลาของการเจริญเติบโต โภชนาการที่ดีคือลำดับความสำคัญสูง ลูกต้องรู้ว่าสิ่งที่พวกเขากินมีผลต่อวิธีที่พวกเขาเติบโต , รู้สึกและประพฤติ การเปลี่ยนแปลงในสังคมของเรามีความต้องการทักษะอาหารรุนแรง ถึงขนาดที่ว่าต้องเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาขั้นพื้นฐานของเด็กเพื่อสุขภาพที่ดี และการอยู่รอดส่วนใหญ่ของมารดาที่ทำงานกับเด็กวัยเรียนจะลงแรงเหนื่อยเดินทางด้วย upswings , ในครัวเรือน , และความเครียด นำไปสู่สถานการณ์ที่พ่อแม่ได้ใช้เวลา จำกัด กับเด็กของพวกเขา

อาหารแบบดั้งเดิมไม่ได้มีทักษะผ่านบนโดยอัตโนมัติจากพ่อแม่สู่ลูกได้ คนส่วนใหญ่ลืมว่า เหตุผลหลักในการรับประทาน คือ โภชนาในอดีตไม่ไกลดังนั้น อาหารถูกปฏิบัติด้วยความเคารพ เพราะชีวิต sustaining คุณภาพ เพลิดเพลินกับอาหารที่ได้แบ่งปันประสบการณ์กับผู้อื่น อาหารเย็นวันนี้เป็นครอบครัวที่หายาก ในหลาย ๆวัฒนธรรมมีโครงสร้างเพื่อเสริมสร้างนิสัยการรับประทานอาหารที่ไม่ดี โฆษณาทางโทรทัศน์ และซุปเปอร์มาร์เก็ตมีการขยายพันธุ์ที่หลากหลายของราคาอาหารขยะมีเสน่ห์ที่บรรจุ และมักจะติดด้วยเพื่อดึงดูด เราควรจะสร้างสภาพแวดล้อมที่ช่วยปกป้องลูกหลานของเรา แต่เรามีเสน่ห์สูงสภาพแวดล้อมที่เป็นการทำลายนิสัยการรับประทานอาหาร .


ผลของอาหารขยะสุขภาพเด็ก

สำหรับเด็กที่มีวิสัยทัศน์น้อยของโรคหัวใจ , มะเร็ง , ความดันโลหิตสูงหรือเบาหวานที่อาจเกิดขึ้นกับพวกเขามานานหลายทศวรรษต่อมาหนวดของสภาพแวดล้อมที่เป็นอาหารขยะเป็นความจริงที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ การศึกษาพบว่า ก่อนอายุ 30 , หลอดเลือดอุดตันและได้เริ่มวางรากฐานสำหรับการโจมตีหัวใจในอนาคต สิ่งที่ลูกกินจากวัยรุ่นที่มีผลต่อความเสี่ยงของมะเร็งต่อมลูกหมากและเต้านม