A20. There are many ways to design

A20. There are many ways to design assessment activities to increase sufficiency. For example:
(a) Sufficiency may be increased across IPD by including assessment activities that assess the required technical competence, professional skills, and professional values, ethics, and attitudes (breadth) at the appropriate level of detail (depth); and
(b) Sufficiency in relation to a workplace assessment may be increased by requiring aspiring professional accountants to demonstrate professional competence across a wide range of professional skills, and professional values, ethics, and attitudes that are applied to many different situations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

A20 มีหลายวิธีการออกแบบประเมินกิจกรรมเพื่อเพิ่มพอเพียง ตัวอย่าง:(ก) เพียงพออาจเพิ่มขึ้นทั้งสอง โดยรวมกิจกรรมการประเมินที่ประเมินความสามารถทางเทคนิคที่จำเป็น ทักษะอาชีพ และค่าวิชาชีพ จรรยาบรรณ และทัศนคติ (กว้าง) ในระดับที่เหมาะสมของรายละเอียด (ลึก); และ(ข) พอเพียงเกี่ยวกับการประเมินสถานที่ทำงานอาจจะเพิ่มขึ้นต้องการบัญชีธีมมืออาชีพที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถระดับมืออาชีพในทักษะ และค่าวิชาชีพ จรรยาบรรณวิชาชีพ และทัศนคติที่ใช้กับสถานการณ์ต่าง ๆ มากมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

A20 มีหลายวิธีในการออกแบบกิจกรรมการประเมินความเพียงพอที่จะเพิ่มขึ้นเป็น ตัวอย่างเช่น
(ก) พอเพียงอาจจะเพิ่มขึ้นทั่ว IPD โดยรวมทั้งกิจกรรมการประเมินที่ประเมินความสามารถทางเทคนิคที่จำเป็นทักษะวิชาชีพและค่ามืออาชีพจริยธรรมและทัศนคติ (กว้าง) ในระดับที่เหมาะสมของรายละเอียด (ลึก); และ
(ข) พอเพียงในความสัมพันธ์กับการประเมินผลการทำงานอาจจะเพิ่มขึ้นโดยการกำหนดที่ต้องการบัญชีมืออาชีพที่จะแสดงให้เห็นถึงความสามารถระดับมืออาชีพที่หลากหลายของทักษะวิชาชีพและค่านิยมมืออาชีพจริยธรรมและทัศนคติที่จะใช้กับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

有许多方法来资助。A20到设计和评估是对sufficiency增长。例如：（a）在Sufficiency可能包括评估由increased IPD活动的需要，这competence assess技术专业和专业技能，ethics values，attitudes breadth），和（在appropriate of detail level（深度）；和在关系到（B）A workplace Sufficiency评估可能无需到专业的increased aspiring accountants在一个宽的范围competence demonstrate专业和专业技能，专业的，和attitudes，ethics values这是一个许多不同情况下的应用。