Task During the task phase, the stu

Task
During the task phase, the students complete the task in pair or typically in
small groups by using the language resource depend on the type of activity. The
teacher plays a particular role in the task by monitoring students’ activities and
encouraging students to communicative in target language but not to intervene to
correct error

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งาน ระหว่างขั้นตอนงาน นักศึกษาทำงาน ในคู่ หรือโดยทั่วไป กลุ่มขนาดเล็ก โดยใช้ทรัพยากรภาษาขึ้นกับชนิดของกิจกรรม การ ครูมีบทบาทเฉพาะในงาน โดยการตรวจสอบกิจกรรมของนักเรียน และ ส่งเสริมให้นักเรียนสามารถสื่อสารในภาษาเป้าหมายแต่ไม่ได้แทรกแซงการ แก้ไขข้อผิดพลาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งาน
ในระหว่างขั้นตอนงานนักเรียนทำงานให้เสร็จสมบูรณ์ในคู่หรือมักจะอยู่ใน
กลุ่มเล็ก ๆ โดยใช้ทรัพยากรทางภาษาที่ขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรม
ครูมีบทบาทโดยเฉพาะอย่างยิ่งในงานโดยการตรวจสอบกิจกรรมของนักเรียนและ
ส่งเสริมให้นักเรียนสื่อสารในภาษาเป้าหมาย แต่ไม่เข้าไปแทรกแซงเพื่อ
แก้ไขข้อผิดพลาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานในระหว่างงานเฟส นักเรียนเสร็จงานคู่หรือโดยทั่วไปในกลุ่มเล็ก ๆโดยการใช้ภาษาทรัพยากรขึ้นอยู่กับชนิดของกิจกรรม ที่ครูมีบทบาทเฉพาะในงานโดยการตรวจสอบกิจกรรมของนักเรียนและการส่งเสริมให้นักเรียนที่จะสื่อสารในภาษาเป้าหมาย แต่ไม่ต้องเข้าไปยุ่งกับข้อผิดพลาดที่ถูกต้อง