Categorical biases and memory perfo

Categorical biases and memory performance. To ensure that there were no interaction effects across
tasks, participants’ performance on the shape bias task was analyzed. Each participant was classified
as having/not having a categorical bias using the same classification procedure as that outlined in
Experiment 1. Table 1 outlines the breakdown of bias by prompt condition group for Experiment 3.
The majority of the adults demonstrated a shape bias; this finding replicates the findings of Experiments
1 and 2. A series of Pearson’s chi-square analyses on the data presented in Table 1, Experiment
3, revealed no significant differences in performance on the shape bias task across the prompt conditions
(ps > .10). Thus, there were no interaction effects between the shape bias task and prompt conditions
of the feature memory task. These results suggest that the language used during the feature
memory task did not influence the way in which participants were encoding and retrieving
knowledge.
General discussion

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อคติที่แน่ชัดและประสิทธิภาพการทำงานของหน่วยความจำ เพื่อให้แน่ใจว่า มีไม่มีผลปฏิสัมพันธ์ระหว่างงาน ประสิทธิภาพของผู้เข้าร่วมจากรูปร่างงาน bias  ผู้เข้าร่วมถูกจัดมี/ไม่มีอคติแน่ชัดโดยใช้กระบวนการประเภทเดียวกันกับที่ระบุไว้ในการทดลองที่ 1 ตารางที่ 1 แสดงการสลายของความโน้มเอียงตามเงื่อนไขพร้อมกลุ่มทดลอง 3ส่วนใหญ่ผู้ใหญ่แสดงให้เห็นถึงอคติรูปร่าง ค้นหานี้เหมือนกับผลของการทดลอง1 และ 2 ชุดของเพียร์สันไคสแควร์การวิเคราะห์ข้อมูลดังแสดงในตารางที่ 1 การทดลอง3 เปิดเผยไม่มีความแตกต่างกันในประสิทธิภาพงาน bias รูปร่างในสภาพพร้อม(ปล > .10). ดังนั้น ก็ไม่มีผลปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปร่างงาน bias และเงื่อนไขพร้อมของงานคุณลักษณะหน่วยความจำ ผลลัพธ์เหล่านี้แนะนำว่า ภาษาที่ใช้ระหว่างคุณลักษณะงานหน่วยความจำไม่มีอิทธิพลต่อวิธีที่ผู้เข้าร่วมถูกเข้ารหัส และดึงความรู้การสนทนาทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อคติเด็ดขาดและประสิทธิภาพการทำงานของหน่วยความจำ เพื่อให้มั่นใจว่าไม่มีผลกระทบต่อการทำงานร่วมกันทั่ว
งานผลการดำเนินงานของผู้เข้าร่วมในงานรูปร่างอคติวิเคราะห์ เข้าร่วมแต่ละคนถูกจัด
ว่ามี / ไม่ได้มีอคติเด็ดขาดโดยใช้ขั้นตอนการจัดหมวดหมู่เช่นเดียวกับที่ระบุไว้ใน
การทดลองที่ 1 ตารางที่ 1 แสดงรายละเอียดของการมีอคติโดยกลุ่มสภาพพรอมต์สำหรับการทดสอบ 3.
ส่วนใหญ่ของผู้ใหญ่ที่แสดงให้เห็นถึงอคติรูปร่าง; การค้นพบนี้ซ้ำผลการวิจัยการทดลอง
ที่ 1 และ 2 ชุดของเพียร์สันไคสแควร์ในการวิเคราะห์ข้อมูลที่นำเสนอในตารางที่ 1 การทดลอง
3 เปิดเผยไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับงานรูปร่างอคติในสภาพพรอมต์
(PS> 0.10 ) ดังนั้นจึงไม่มีผลกระทบต่อการทำงานร่วมกันระหว่างงานรูปร่างอคติและเงื่อนไขพรอมต์
ของงานคุณลักษณะหน่วยความจำ ผลการศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่าภาษาที่ใช้ในระหว่างคุณลักษณะ
งานหน่วยความจำที่ไม่ได้มีอิทธิพลต่อวิธีการที่เข้าร่วมถูกเข้ารหัสและการดึง
ความรู้.
การอภิปรายทั่วไป