This chapter will first follow the

This chapter will first follow the threads of humanism as it has surfaced at various points and in various contexts throughout his¬tory. Second, the general principles gleaned from humanism's many expressions and which most humanists would ascribe to will be pre¬sented and discussed. A third section will be devoted to an exploration of humanism as it manifests itself in modern general and adult education. The chapter concludes with a discussion and analysis of humanistic adult education, its major proponents and applications.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทนี้ก่อนจะทำตามกระทู้ของมนุษยนิยม ตามที่ได้แสดง ในสถานที่ต่าง ๆ และ ในบริบทต่าง ๆ ทั้ง his¬tory สอง คาดหลักการทั่วไปของมนุษยนิยมในนิพจน์ และที่ humanists ส่วนใหญ่จะ ascribe ไปจะ pre¬sented และ ส่วนที่สามจะได้ทุ่มเทเพื่อการสำรวจของมนุษยนิยมมันปรากฏตัวในการศึกษาทั่วไป และผู้ใหญ่ที่ทันสมัย บทสรุป ด้วยคำอธิบายและวิเคราะห์ของการศึกษาผู้ใหญ่ humanistic, proponents ที่สำคัญ และโปรแกรมประยุกต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทนี้จะเป็นครั้งแรกจะเป็นไปตามหัวข้อของมนุษย์ตามที่ได้โผล่ขึ้นมาตามจุดต่าง ๆ และในบริบทต่าง ๆ ทั่วhis¬tory ประการที่สองหลักการทั่วไปที่รวบรวมได้จากการแสดงออกหลายความเห็นอกเห็นใจและมานุษยวิทยาซึ่งส่วนใหญ่จะอ้างเพื่อจะpre¬sentedและพูดคุยกัน ส่วนที่สามจะทุ่มเทให้กับการสำรวจของความเห็นอกเห็นใจที่มันปรากฏตัวในการศึกษาทั่วไปและผู้ใหญ่ที่ทันสมัย บทสรุปด้วยการอภิปรายและการวิเคราะห์การศึกษาผู้ใหญ่เห็นอกเห็นใจผู้เสนอที่สำคัญและการประยุกต์ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนี้จะติดตามกระทู้ของมนุษย์มันมีพื้นผิวที่จุดต่างๆและในบริบทต่างๆทั้งของเขา¬ Tory . สอง หลักการทั่วไปที่รวบรวมจากหลายสำนวน และมานุษยวิทยามนุษยนิยมซึ่งส่วนใหญ่จะให้เหตุผลจะก่อน¬ sented และกล่าวถึงส่วนที่สามจะทุ่มเทเพื่อการศึกษามนุษยนิยมที่ปรากฏตัวในทั่วไปที่ทันสมัย และการศึกษาผู้ใหญ่ บทสรุปด้วยการอภิปรายและการวิเคราะห์ของการศึกษาผู้ใหญ่มนุษย์ผู้เสนอหลักของมันและการประยุกต์ใช้