There are three main reasons why im

There are three main reasons why improvement in the teaching of the mother tongue is highly desirable. First, improvement in handling language is directly favorable to improvement in all kinds of thinking, such as reasoning and other mental operations that make use of words. Second, nearly all children need instruction and specially devised practice in the use of their mother tongue in order to acquire the ability to express themselves with clarity, ease and correctness. The third reason is that those children who acquire some skill in using their mother tongue, have had a good preparation for acquiring similar skills in using a foreign language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีสามเหตุผลหลักทำไมปรับปรุงในการสอนของนมจะต้องการอย่างมาก แรก ปรับปรุงในการจัดการภาษาได้โดยตรงควรปรับปรุงในทุกประเภทของความคิด เช่นการใช้เหตุผลและการดำเนินการอื่นทางจิตใจที่ทำให้ใช้คำ สอง เด็กเกือบทุกคนต้องสอนและฝึกคิดค้นเป็นพิเศษในการใช้ลิ้นของแม่เพื่อรับความสามารถในการแสดง ความง่าย และความถูกต้อง เหตุผลที่สามคือ ว่า เด็กที่ได้รับบางทักษะในการใช้ลิ้นของแม่ มีการเตรียมที่ดีเพื่อให้ได้ทักษะคล้ายคลึงกันในการใช้ภาษาต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีสามเหตุผลหลักว่าทำไมการปรับปรุงในการเรียนการสอนภาษาแม่เป็นที่น่าพอใจอย่างมาก ครั้งแรกในการปรับปรุงการจัดการภาษาโดยตรงที่ดีในการพัฒนาในทุกชนิดของความคิดเช่นการใช้เหตุผลและการดำเนินงานทางจิตอื่น ๆ ที่ทำให้การใช้คำ ประการที่สองเกือบทั้งหมดที่เด็กจำเป็นต้องเรียนการสอนและการปฏิบัติที่คิดค้นขึ้นเป็นพิเศษในการใช้ภาษาแม่ของพวกเขาเพื่อที่จะได้มาซึ่งความสามารถในการแสดงออกที่มีความชัดเจนอย่างง่ายดายและถูกต้อง เหตุผลที่สามคือการที่เด็กที่ได้รับทักษะในการใช้ภาษาแม่ของพวกเขาบางส่วนได้มีการเตรียมความพร้อมที่ดีสำหรับการได้รับทักษะที่คล้ายกันในการใช้ภาษาต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีสามเหตุผลหลักว่าทำไมในการปรับปรุงการสอนภาษาแม่พึงประสงค์สูง แรกที่พัฒนาในการจัดการภาษาโดยตรง เอื้อต่อการปรับปรุงในทุกชนิดของการคิด เช่น การให้เหตุผล และการดำเนินงานอื่น ๆ จิตที่ให้ใช้คำ ประการที่สองเด็กเกือบทุกคนต้องสอนและฝึกเป็นพิเศษ devised ใช้ภาษาแม่ของพวกเขาเพื่อที่จะได้รับความสามารถในการแสดงออกชัดเจน , ความสะดวกและความถูกต้อง เหตุผลที่สามคือ เด็กที่ได้รับทักษะบางอย่างในการใช้ภาษาแม่ของพวกเขา ได้มีการเตรียมตัวที่ดีเพื่อรับทักษะที่คล้ายคลึงกันในการใช้ภาษาต่างประเทศ