For those at the highly qualitative

For those at the highly qualitative end of the continuum, data analysis tends to be an on-going process, taking place throughout the data collection process. The researcher thinks about and reflects upon the emerging themes, adapting and changing the methods if required. For example, a researcher might conduct three interviews using an interview schedule she has developed beforehand. However, during the three interviews she finds that the participants are raising issues that she has not thought about previously. So she refines her interview schedule to include these issues for the next few interviews. This is data analysis. She has thought about what has been said, analyse the words and refined her schedule accordingly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับคุณภาพสูงท้ายสมิติ วิเคราะห์ข้อมูลมีแนวโน้มที่จะ เป็นกระบวนการต่อเนื่อง ถ่ายทำตลอดทั้งกระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูล นักวิจัยคิดเกี่ยวกับ และสะท้อนให้เห็นถึงการเกิดขึ้นรูป ดัดแปลง และเปลี่ยนวิธีการถ้าจำเป็น ตัวอย่าง นักวิจัยอาจดำเนินการสัมภาษณ์ 3 ที่ใช้การจัดกำหนดการสัมภาษณ์เธอได้พัฒนาไว้ล่วงหน้า อย่างไรก็ตาม ในระหว่างการสัมภาษณ์สาม เธอพบว่า ผู้เข้าร่วมจะเพิ่มปัญหาที่เธอมีไม่คิดว่า เกี่ยวกับก่อนหน้านี้ เพื่อให้ เธอปรุงกำหนดการสัมภาษณ์ของเธอที่มีประเด็นในการสัมภาษณ์ไม่กี่ถัดไป นี่คือการวิเคราะห์ข้อมูล เธอมีความคิดเกี่ยวกับอะไรได้กล่าวว่า วิเคราะห์คำ และกลั่นตามกำหนดเวลาของเธอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับผู้ที่ปลายคุณภาพสูงของความต่อเนื่องและการวิเคราะห์ข้อมูลมีแนวโน้มที่จะเป็นกระบวนการที่กำลังเกิดขึ้นตลอดทั้งกระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูล นักวิจัยคิดว่าเกี่ยวกับการสะท้อนให้เห็นถึงรูปแบบที่เกิดขึ้นใหม่, การปรับตัวและการเปลี่ยนแปลงวิธีการที่ถ้าจำเป็น ยกตัวอย่างเช่นนักวิจัยอาจจะดำเนินการสัมภาษณ์ที่สามโดยใช้แบบสัมภาษณ์เธอได้มีการพัฒนาก่อน อย่างไรก็ตามในช่วงสามสัมภาษณ์เธอพบว่าผู้เข้าร่วมมีการเพิ่มประเด็นที่ว่าเธอไม่ได้คิดเกี่ยวกับก่อนหน้านี้ ดังนั้นเธอจึงกลั่นสัมภาษณ์ของเธอที่จะรวมถึงประเด็นเหล่านี้สำหรับการสัมภาษณ์สามต่อไป นี่คือการวิเคราะห์ข้อมูล เธอมีความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้รับการกล่าววิเคราะห์คำพูดและการกลั่นตามกำหนดเวลาของเธอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับผู้ที่จบสูงของความต่อเนื่องเชิงคุณภาพ การวิเคราะห์ข้อมูลมีแนวโน้มที่จะมีกระบวนการต่อเนื่อง เกิดขึ้นตลอดกระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูล นักวิจัยคิดและสะท้อนบนรูปแบบใหม่ ปรับและเปลี่ยนวิธีการหากต้อง ตัวอย่างเช่น นักวิจัยจะทำการสัมภาษณ์ 3 แบบสัมภาษณ์ เธอได้พัฒนาก่อน อย่างไรก็ตามในระหว่างสัมภาษณ์ 3 ที่เธอพบว่าผู้เข้าร่วมมีการเพิ่มประเด็นว่า เธอไม่ได้คิดมาก่อน ดังนั้นเธอเริ่มสัมภาษณ์เธอ รวมถึงประเด็นเหล่านี้สำหรับถัดไปไม่กี่ราย นี้คือการวิเคราะห์ข้อมูล เธอมีความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้รับการกล่าวว่า , วิเคราะห์คำและการกลั่นตารางเวลาของเธอตาม