After, selecting the project sites,

After, selecting the project sites, the project team began educating staff nurses assigned to the project units. Of note, some project team members w ere staff nurses in each of the chosen sites. Two methods of education were employed: a didactic training through a PowerPoint in-service and a review and discussion of the QI project procedures both individually and in groups when possible. The education at each site varied because it was lead by the unit-specific-project team members. For example. in the rehabilitation unit, the project team member reinforced staff in-service education by sending the PowerPoint presentations via e-mail to each staff member on the rehabilitation unit as a reference.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลัง เลือกเว็บไซต์ของโครงการ ทีมโครงการเริ่มให้บริการพยาบาลให้หน่วยโครงการ ตั๋ว บางโครงการ w สมาชิกทีมคำเจ้าหน้าที่พยาบาลในแต่ละไซต์ท่าน สองวิธีการศึกษาทำงาน: ฝึกพลวัตผ่าน PowerPoint ที่ให้บริการแก่ และตรวจทานและการสนทนาของชี่โครงการขั้นตอนแต่ละ และ ในกลุ่มเมื่อได้ การศึกษาที่แต่ละไซต์ที่แตกต่างกันเนื่องจากเป็นลูกค้าเป้าหมาย โดยสมาชิกทีมงานโครงการเฉพาะหน่วย ตัวอย่างการ ในหน่วยฟื้นฟู สมาชิกทีมโครงการเสริมการศึกษาให้บริการแก่พนักงาน โดยการส่งงานนำเสนอ PowerPoint ผ่านทางอีเมล์ถึงพนักงานแต่ละคนในหน่วยฟื้นฟูสมรรถภาพเป็นการอ้างอิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากเลือกสถานที่โครงการทีมงานโครงการเริ่มให้ความรู้แก่พยาบาลประจำการได้รับมอบหมายให้หน่วยงานโครงการ โน้ตบางทีมงานโครงการ W พยาบาลประจำการก่อนที่ในแต่ละเว็บไซต์ที่ได้รับการแต่งตั้ง สองวิธีการของการศึกษาที่ถูกว่าจ้าง: การฝึกอบรมการสอนผ่าน PowerPoint ในการให้บริการและการตรวจสอบและการอภิปรายของขั้นตอนโครงการ QI ทั้งรายบุคคลและกลุ่มในเมื่อเป็นไปได้ การศึกษาที่แต่ละเว็บไซต์แตกต่างกันเพราะมันถูกนำโดยสมาชิกในทีมหน่วยเฉพาะโครงการ ยกตัวอย่างเช่น ในหน่วยการฟื้นฟูสมรรถภาพสมาชิกทีมงานโครงการเสริมพนักงานการศึกษาในการให้บริการโดยการส่งงานนำเสนอ PowerPoint ผ่านทาง e-mail ที่พนักงานแต่ละคนในหน่วยการฟื้นฟูสมรรถภาพเป็นข้อมูลอ้างอิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากเลือกเว็บไซต์โครงการทีมงานโครงการเริ่มให้เจ้าหน้าที่พยาบาลมอบหมายให้หน่วยงานโครงการ หมายเหตุ บางสมาชิกของทีมโครงการ W ยังประจำการในแต่ละของการเลือกเว็บไซต์ วิธีการศึกษาที่ใช้ : การฝึกอบรมครูคำสอนผ่าน PowerPoint และการทบทวนและอภิปรายโครงการฉีขั้นตอนทั้งรายบุคคลและในกลุ่มเมื่อเป็นไปได้การศึกษาในแต่ละเว็บไซต์ที่แตกต่างกันเพราะมันถูกนำโดยหน่วยเฉพาะโครงการสมาชิกในทีม ตัวอย่างเช่น ในหน่วยฟื้นฟูโครงการสมาชิกทีมเจ้าหน้าที่ประจำการ โดยส่งเสริมการศึกษานำเสนอ PowerPoint ผ่านทาง e - mail แต่ละสมาชิกในหน่วยฟื้นฟูเป็นอ้างอิง