Finally, much of the above refinement of the MarlinaLS content and th การแปล - Finally, much of the above refinement of the MarlinaLS content and th ไทย วิธีการพูด

Finally, much of the above refineme

Finally, much of the above refinement of the MarlinaLS content and the enhanced integration of the resource into the teaching of the subject was undertaken by a key member of the teaching team who possessed significant expertise and experience in matters relating to educational design. Further support for the suggestion that the program was more comprehensively integrated into the delivery of CM is found in Table 4 which reveals that average weekly usage of the program by students in semester 2, 2003 was approximately 3 h, relative to the lesser average weekly usage of 2 h 27 min for the earlier version.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในที่สุด มากข้าง MarlinaLS เนื้อหาและการรวมพิเศษของทรัพยากรเป็นเรื่องสอนที่ดำเนิน โดยสมาชิกหลักในทีมสอนที่ต้องมีความเชี่ยวชาญอย่างมีนัยสำคัญ และประสบการณ์ในเรื่องที่เกี่ยวกับการออกแบบศึกษาการ สนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับคำแนะนำว่า โปรแกรมถูกรวมครบถ้วนมากขึ้นในการจัดส่งของ CM พบในตาราง 4 ที่พบว่าเฉลี่ยรายสัปดาห์การใช้งานของโปรแกรม โดยนักเรียนในภาคเรียนที่ 2, 2003 ถูกประมาณ 3 h สัมพันธ์กับการใช้เฉลี่ยรายสัปดาห์น้อยนาที 27 h 2 ในรุ่นก่อนหน้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สุดท้ายมากของการปรับแต่งข้างต้นของ MarlinaLS? เนื้อหาและบูรณาการที่เพิ่มขึ้นของทรัพยากรในการสอนของเรื่องที่ได้รับการดำเนินการโดยสมาชิกคนสำคัญของทีมงานการเรียนการสอนผู้มีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์อย่างมีนัยสำคัญในเรื่องที่เกี่ยวกับการออกแบบการศึกษา การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับข้อเสนอแนะว่าโปรแกรมที่ถูกเพิ่มเติมเข้ามาในแบบบูรณาการครอบคลุมการจัดส่งของ CM ที่พบในตารางที่ 4 ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการใช้งานเฉลี่ยสัปดาห์ของโปรแกรมโดยนักเรียนในภาคการศึกษาที่ 2 ปี 2003 คือประมาณ 3 ชั่วโมงเมื่อเทียบกับการใช้งานเฉลี่ยสัปดาห์ละน้อย 2 ชั่วโมง 27 นาทีสำหรับรุ่นก่อนหน้านี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สุดท้าย , มากของการปรับแต่งข้างต้นของเนื้อหา marlinals  และปรับปรุงการบูรณาการทรัพยากรในการสอนของวิชาที่ดำเนินการโดยสมาชิกที่สําคัญของทีมมีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์การสอน ที่สำคัญในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบการศึกษาการสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับคำแนะนำที่เป็นประโยชน์รวมอยู่ในโปรแกรมการเซนติเมตรพบในตารางที่ 4 พบว่า เฉลี่ยรายสัปดาห์ การใช้งานของโปรแกรม โดยนักเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปี 2546 ประมาณ 3 ชั่วโมง เมื่อเทียบกับการใช้น้อยกว่าสัปดาห์เฉลี่ย 2 ชั่วโมง 27 นาทีสำหรับรุ่นก่อนหน้านี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: