To assess effects of bilingual prof

To assess effects of bilingual proficiency and language use at home, multiple regression analyses
were run with children’s scores on the Dot Matrix and Odd-One-Out tasks and on Forward and Backward
Digit Recall at ages 5 and 6 years as dependent variables and bilingual proficiency and language
use at home as predictor variables.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินผลกระทบของวิทยาลัย ภาษาและภาษาใช้ที่บ้าน การวิเคราะห์การถดถอยหลายถูกเรียกใช้ ด้วยคะแนนเด็กดอทเมทริกซ์และคี่หนึ่งออกงาน และ บนข้างหน้าและย้อนหลังการเรียกคืนหลักอายุ 5 และ 6 ปีขึ้นอยู่กับตัวแปร และวัดระดับภาษา และภาษาใช้ที่บ้านเป็นตัวแปร predictor

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อประเมินผลกระทบของความสามารถสองภาษาและการใช้ภาษาที่บ้าน, การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ
วิ่งด้วยคะแนนเด็กใน Dot Matrix และแปลก-One ออกงานและไปข้างหน้าและย้อนกลับ
จำตัวเลขที่อายุ 5 และ 6 ปีในฐานะตัวแปรตามและความชำนาญสองภาษา และภาษาที่
ใช้งานที่บ้านเป็นตัวแปร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อศึกษาผลของ ความสามารถทางภาษาและการใช้ภาษาที่บ้าน , การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณเคยวิ่งด้วยคะแนนเด็กในจุดเมทริกซ์และคี่หนึ่งออกงานและไปข้างหน้าและข้างหลังหลักจำอายุ 5 และ 6 ปี เช่น ตัวแปรตามและตัวแปรความสามารถทางภาษาและภาษาใช้ที่บ้านเป็นตัวแปร .