การเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัย การเข้าสังคมใหม่ นอกจากนี้สภาพแวดล้อมอื่นๆ ที่ล้อมรอบตัวเรา ไม่ว่าจะเป็นสภาวะทางสังคม เศรษฐกิจ ครอบครัว และกลุ่มเพื่อน และความสัมพันธ์ส่วนตัวกับบุคคลระดับต่างๆและความคาดหวังในตนเองและจากบุคคลอื่นๆ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นปัจจัยเสริมให้เราเกิดภาวะเครียดได้ ในด้านการเรียน บางรายวิชาอาจารย์สอนแบบให้นักศึกษาศึกษาและคิดวิเคราะห์ด้วยตนเอง โดยให้ชีทและสอนตามpower point ซึ่งในบางเรื่องเราก็ไม่เข้าใจ เมื่อถามเพื่อนๆก็ไม่ค่อยมีใครเข้าใจ ดังนั้นดินฉันจึงเกิดความเครียด กังวลว่าจะทำข้อสอบไม่ได้ ฉันจึงต้องอ่านหนังสือให้มากขึ้น และพยายามเรียนรู้ด้วยตนเองให้เข้าใจ ถึงแม้จะไม่เข้าใจเลยก็ตาม ในด้านสภาพแวดล้อม บริเวณมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่มีความสะอาด เรียบร้อย แต่อาจจะมีลิงจำนวนมาก ซึ่งมันน่ากลัวมาก บางครั้งฉันพบลิงมาขโมยของและสร้างความสกปรกในบริเวณหอพัก ฉันจึงต้องระวังตัวและปิดห้องให้เรียบร้อยเพื่อไม่ให้ลิงมาขโมยของได้ และบางครั้งเมื่อไม่มีรถรางวิ่ง ฉันและเพื่อนที่ไม่มีรถจึงเดินกลับหอพักกัน ระหว่างทางเราก็พบลิงจำนวนมาก บางตัวเหมือนจะเข้ามาทำร้ายพวกเรา เราก็ต้องป้องกันและดูแลตัวเองกัน ส่วนที่นั่งหรือห้องสำหรับอ่านหนังสือก็ไม่มีเพียงพอ เราต้องอ่านหนังสือในห้องของตนเองแทน บางครั้งก็ไม่เกิดบรรยากาศการเรียนรู้ และพบเจอกับสภาวะอากาศที่ร้อนมากๆ ในห้องเรียนก็เช่นเดียวกัน ถ้าเปิดแอร์แล้วห้องเรียนไม่เย็น อาจารย์ก็ไม่สามารถสอนได้ นักศึกษาก็ไม่สามารถเรียนหนังสือได้ดีอีกด้วย เพราะกังวลกับอากาศร้อน ฉันจึงต้องพยายามทำจิตใจให้เย็นลง และรู้จักอดทนต่อสภาพอากาศที่ร้อน
จากสภาพปัญหาความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการปรับตัวในมหาวิทยาลัยวิทยาเขตกาญจนบุรีของดิฉันมี 2 ด้าน ได้แก่ ด้านการเรียน และด้านสภาพแวดล้อม การจัดการกับความเครียดของฉันคือการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมในมหาวิทยาลัย รู้จักอดทน บริหารเวลาให้เหมาะสม มีการวางแผนในการเรียน ทำงานอดิเรก เช่น ดูหนัง ฟังเพลง เป็นต้น