Future research should detect why i

Future research should detect why intended HRD did not have had an effect on group and organizational learning capacity. Possible explanations might include that group learning capacity depends on the interaction among employees and thus is not a direct product of how HR managers organize HRD. OLC did not play a major role in neither intended nor perceived HRD relationships with employee performance. It is possible that employees simply know too little about the organizational systems and structures used to support learning and development within organizations so that they cannot rate these objectively. This might lead to the fact that the employees' perceptions of OLC are not related to intended HRD, because HR managers know about the HRD processes that might influence the organization's learning capacity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยในอนาคตควรตรวจหาสาเหตุ HRD ที่กำหนดไว้ได้ไม่มีผลในกลุ่มและกำลังเรียนรู้องค์กร คำอธิบายที่เป็นไปได้อาจรวมกลุ่มเรียนรู้กำลังการผลิตขึ้นอยู่กับการโต้ตอบระหว่างพนักงาน และไม่ดังนั้น ผลิตภัณฑ์โดยตรงว่าผู้จัดการ HR จัด HRD OLC ได้เล่นบทบาทสำคัญในความสัมพันธ์ HRD การไม่ตั้งใจ หรือรับรู้ที่มีประสิทธิภาพการทำงานของพนักงาน เป็นไปได้ที่พนักงานเพียงแต่รู้ว่าเกินไปเล็กน้อยเกี่ยวกับระบบขององค์กรและโครงสร้างที่ใช้เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาภายในองค์กรเพื่อให้พวกเขาไม่สามารถอัตราเหล่านี้เป็นการ นี้อาจนำไปสู่ความจริงที่รับรู้ของพนักงานของ OLC ไม่เกี่ยวข้องกับ HRD ตั้งใจ เพราะผู้จัดการ HR รู้เกี่ยวกับกระบวนการ HRD ที่อาจอิทธิพลองค์กรของการเรียนรู้กำลังการผลิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยในอนาคตควรจะตรวจสอบว่าทำไมตั้งใจพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ไม่ได้มีผลกระทบต่อกลุ่มและความสามารถในการเรียนรู้ขององค์กร คำอธิบายที่เป็นไปได้อาจจะรวมถึงความสามารถในการเรียนรู้ที่กลุ่มขึ้นอยู่กับการทำงานร่วมกันระหว่างพนักงานจึงไม่ได้เป็นผลิตภัณฑ์โดยตรงของวิธีการจัดระเบียบผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคล HRD OLC ไม่ได้มีบทบาทสำคัญในการไม่ตั้งใจหรือทราบความสัมพันธ์ของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีผลการปฏิบัติงานของพนักงาน มันเป็นไปได้ว่าพนักงานก็รู้น้อยเกินไปเกี่ยวกับระบบขององค์กรและโครงสร้างที่ใช้ในการสนับสนุนการเรียนรู้และการพัฒนาภายในองค์กรเพื่อให้พวกเขาไม่สามารถประเมินวัตถุเหล่านี้ ซึ่งอาจนำไปสู่​​ความจริงที่ว่าการรับรู้ของพนักงาน OLC ไม่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่ตั้งใจไว้เพราะผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคลรู้เกี่ยวกับกระบวนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีผลต่อความสามารถในการจะเรียนรู้ขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิจัยในอนาคตควรตรวจสอบทำไมตั้งใจ HRD ไม่มีผลต่อกลุ่มและการเรียนรู้องค์การความจุ คำอธิบายที่เป็นไปได้ อาจรวมถึงกลุ่มการเรียนรู้ความจุขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์ระหว่างพนักงานและดังนั้นจึงไม่ได้เป็นผลิตภัณฑ์ โดยตรง วิธีการจัดระเบียบ ผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคล HRD .OLC ไม่ได้มีบทบาทในทั้งตั้งใจหรือรับรู้เรื่องความสัมพันธ์กับการปฏิบัติงานของพนักงาน มันเป็นไปได้ที่พนักงานเพียงรู้เล็ก ๆน้อย ๆเกี่ยวกับระบบและโครงสร้างองค์กร เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาภายในองค์กรเพื่อให้พวกเขาไม่สามารถคะแนนเหล่านี้ทางนี้อาจนำไปสู่ความจริงที่ว่าพนักงานรับรู้ของ OLC ไม่ได้เกี่ยวข้องกับ HRD วัตถุประสงค์ เพราะผู้จัดการ HR รู้เกี่ยวกับคำจำกัดความของกระบวนการที่อาจอิทธิพลของการเรียนรู้ขององค์กรการผลิต