Findings– The Web 2.0 application o

Findings– The Web 2.0 application of appreciative inquiry blogging: confirmed personal strengths
and successful leadership experiences; bolstered a supportive learning environment; confirmed the
students’ history of successful leadership experiences; and increased social capital among students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยที่เว็บ 2.0 การประยุกต์ใช้บล็อกสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมคุณค่า: ยืนยันจุดแข็งส่วนบุคคล
และประสบการณ์การเป็นผู้นำที่ประสบความสำเร็จหนุนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สนับสนุน; ยืนยันประวัติศาสตร์
นักเรียนของประสบการณ์การเป็นผู้นำที่ประสบความสำเร็จและเพิ่มทุนทางสังคมในหมู่นักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประยุกต์ appreciative ถามบล็อก Findings– เว็บ 2.0: ยืนยันจุดแข็งส่วนบุคคล
และ ประสบการณ์ความเป็นผู้นำที่ประสบความสำเร็จ นั้นสนับสนุนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้สนับสนุน ยืนยันการ
นักประวัติศาสตร์ผู้นำที่ประสบความสำเร็จประสบการณ์ และเพิ่มทุนทางสังคมในหมู่นักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แอปพลิเคชันการค้นพบ - Web 2.0 ของเว็บบล็อกการสืบค้นซาบซึ้งใจอย่างยิ่งการยืนยันส่วนตัวจุดแข็ง
ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างประสบการณ์และความเป็นผู้นำความสำเร็จส่วนผลักดัน สภาพแวดล้อม การเรียนรู้และรองรับน้ำหนักได้ดีที่ได้รับการยืนยันประวัติของนักเรียนที่
ซึ่งจะช่วยมอบประสบการณ์ความเป็นผู้นำความสำเร็จและเพิ่มทุนทางสังคมในหมู่นักเรียน