ภาคผนวก
. การประเมินแฟ้มสะสมผลงาน
ผู้ประเมิน ( ) อาจารย์ที่ปรึกษา ( ) ผู้ปกครอง ( ) เพื่อน ( ) ตนเอง
หัวข้อที่ประเมิน ระดับการประเมิน
ดีมาก ดี ต้องปรับปรุง
1. ความตั้งใจในการทำงาน
2. ความเป็นระเบียบในการทำงาน
3. ความเชื่อมั่นในความคิดของตนเอง
4. ทักษะ การคิด และความคิดสร้างสรรค์
ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ
ลงชื่อ…………………………………ผู้ประเมิน
( )
…………./……………/…………
เกณฑ์การประเมิน
ข้อ 1 ดีมาก หมายถึง มีความตั้งใจในการทำงาน ชิ้นงานมีความประณีต
ดี หมายถึง มีความตั้งใจในการทำงาน แต่ชิ้นงานมีความผิดพลาดบ้าง
ต้องปรับปรุง หมายถึง ไม่มีความตั้งใจในการทำงาน สกปรกหรือไม่เป็นระเบียบ
ชิ้นงานมีข้อผิดพลาดมาก
ข้อ 2 ดีมาก หมายถึง มีการดูแลจัดเก็บรักษาชิ้นงานครบถ้วน เรียงลำดับก่อนหลังได้
ถูกต้อง
ดี หมายถึง มีการดูแลจัดเก็บชิ้นงานครบถ้วน แต่ค่อนข้างสับสน
ไม่เป็นไปตามลำดับ
ต้องปรับปรุง หมายถึง จัดเก็บชิ้นงานไม่ครบ
ข้อ 3 ดีมาก หมายถึง ผลงานมีความหลากหลายและโดดเด่น
ดี หมายถึง ผลงานมีความหลากหลาย แต่ไม่โดดเด่น
ต้องปรับปรุง หมายถึง ผลงานน้อยชิ้น ไม่โดดเด่น หรือไม่มีความแปลกใหม่
ข้อ 4 ดีมาก หมายถึง มีการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสรุปใจความได้
ดี หมายถึง สรุปใจความโดยไม่มีการวิเคราะห์ สังเคราะห์
ต้องปรับปรุง หมายถึง ไม่มีการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสรุปใจความ