Although this process may lead to s

Although this process may lead to some adaptation to the inspection standards, it
may be problematic in three ways. First of all, the changes that are sometimes made in
this process of institutionalization may be ceremonial or cosmetic (DiMaggio and
Powell 1983). McNamara and O’Hara (2009) for example describe how selfevaluations,
rather than improving the learning capacity of schools, are often undertaken
only as a part of an inspection process and can tend to become an end in
themselves for schools used to facilitate the inspection ‘dialogue’ (Nevo 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่ากระบวนการนี้อาจทำให้มาตรฐานการตรวจสอบ การปรับตัวบางมันอาจมีปัญหาในสามวิธี ครั้งแรกของทั้งหมด การเปลี่ยนแปลง ที่มีบางครั้งทำในขั้นตอนการ institutionalization อาจชื้น หรือเครื่องสำอาง (DiMaggio และพาวเวล 1983) แม็กนามาราและ O'Hara (2009) เช่นอธิบายวิธี selfevaluationsแทนที่จะปรับปรุงกำลังการผลิตการเรียนรู้ของโรงเรียน มักจะทำเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการตรวจสอบประมวลผล และสามารถมีแนวโน้มที่จะ เป็น การสิ้นสุดในสำหรับโรงเรียนที่ใช้เพื่อช่วยในการตรวจสอบ 'บทสนทนา' (Nevo 2006) ตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่ากระบวนการนี้อาจนำไปสู่การปรับตัวให้ได้มาตรฐานการตรวจสอบบางส่วนก็
อาจจะมีปัญหาในสามวิธี แรกของทุกการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในบางครั้ง
กระบวนการของสถาบันนี้อาจจะเป็นพระราชพิธีหรือเครื่องสำอาง (ดิมักจิโอและ
เวลล์ 1983) นาราและโอฮาร่า (2009) เช่นอธิบายวิธี selfevaluations,
มากกว่าปรับปรุงความสามารถในการเรียนรู้ของโรงเรียนจะดำเนินการมักจะ
เป็นเพียงส่วนหนึ่งของกระบวนการตรวจสอบและสามารถมีแนวโน้มที่จะกลายเป็นที่สิ้นสุดใน
ตัวเองสำหรับโรงเรียนที่ใช้ในการอำนวยความสะดวกในการตรวจสอบ 'เจรจา' (Nevo 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่ากระบวนการนี้อาจนำไปสู่การปรับตัวให้เข้ากับมาตรฐานการตรวจสอบ มัน
อาจเป็นปัญหาในสามวิธี แรกของทุกการเปลี่ยนแปลงที่บางครั้งทำใน
กระบวนการสถาบันนี้จะเป็นพิธีการ หรือ เครื่องสำอาง ( DiMaggio
Powell และ 1983 ) ตัวแทน และ โอฮาร่า ( 2009 ) ตัวอย่างเช่น อธิบายว่า selfevaluations
, มากกว่าการปรับปรุงความจุของโรงเรียนมักจะมีปัญหา
เพียงเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการตรวจสอบและสามารถมีแนวโน้มที่จะกลายเป็นที่สิ้นสุดในตัวเอง สำหรับโรงเรียนที่ใช้เพื่อความสะดวก
บทสนทนาการตรวจสอบ ' ' ( nevo 2006 )