Many studies, done by researcher, have founded that lack of confidence การแปล - Many studies, done by researcher, have founded that lack of confidence ไทย วิธีการพูด

Many studies, done by researcher, h


Many studies, done by researcher, have founded that lack of confidence has been found as one of the greatest barriers that affects the oral performance of the university adult learners (Marium,2014,p.1). It is the most factors that students need to cope. Students in Japan may have had the training to understand English with grammartical accuracy trus tend to have low competence in English communication.(Adian,Komoni,Moe,Arif,Saruul,(n.d.), P.39 ). It is very important to understanding in lack of confidence in student. Interestingly, 91% of students believed that regular practice was very important for improving their language skills. Regarding motivation and expectations, 89% supposed that Thai people consider it important to speak English well. They believed that they would have better opportunities to get a good job if they good in English skill.(Kasma ,2012,p.6).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Many studies, done by researcher, have founded that lack of confidence has been found as one of the greatest barriers that affects the oral performance of the university adult learners (Marium,2014,p.1). It is the most factors that students need to cope. Students in Japan may have had the training to understand English with grammartical accuracy trus tend to have low competence in English communication.(Adian,Komoni,Moe,Arif,Saruul,(n.d.), P.39 ). It is very important to understanding in lack of confidence in student. Interestingly, 91% of students believed that regular practice was very important for improving their language skills. Regarding motivation and expectations, 89% supposed that Thai people consider it important to speak English well. They believed that they would have better opportunities to get a good job if they good in English skill.(Kasma ,2012,p.6).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

การศึกษาจำนวนมากทำโดยนักวิจัยได้ก่อตั้งขึ้นที่ขาดความเชื่อมั่นได้รับพบว่าเป็นหนึ่งในอุปสรรคที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่มีผลต่อประสิทธิภาพการทำงานของช่องปากของผู้เรียนผู้ใหญ่มหาวิทยาลัย (มัรยัม 2014, p.1) มันเป็นปัจจัยที่นักเรียนต้องรับมือ นักเรียนในประเทศญี่ปุ่นอาจจะมีการฝึกอบรมที่จะเข้าใจภาษาอังกฤษที่มีความถูกต้อง trus grammartical แนวโน้มที่จะมีความสามารถต่ำในการสื่อสารภาษาอังกฤษ. (Adian, Komoni, โม Arif, Saruul (ND), P.39) มันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะเข้าใจในการขาดความเชื่อมั่นในนักเรียน ที่น่าสนใจ 91% ของนักเรียนที่เชื่อกันว่าการปฏิบัติตามปกติเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาทักษะภาษาของพวกเขา เกี่ยวกับแรงจูงใจและความคาดหวัง 89% คิดว่าคนไทยคิดว่ามันเป็นสิ่งสำคัญที่จะพูดภาษาอังกฤษได้ดี พวกเขาเชื่อว่าพวกเขาจะมีโอกาสที่ดีกว่าที่จะได้รับงานที่ดีถ้าพวกเขาดีในทักษะภาษาอังกฤษ. (Kasma, 2012, p.6)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

หลายการศึกษากระทำโดยนักวิจัยได้พบว่าขาดความเชื่อมั่นได้ว่าเป็นหนึ่งในที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอุปสรรคที่มีผลต่อประสิทธิภาพในช่องปากของมหาวิทยาลัย ( marium 2014 , ผู้ใหญ่ , ป. ) มันเป็นปัจจัยส่วนใหญ่ที่เรียนจะต้องรับมือนักเรียนญี่ปุ่นอาจจะมีการเข้าใจภาษาอังกฤษด้วยเชื่อมความถูกต้อง grammartical มีแนวโน้มต่ำ ความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ( adian komoni Arif , , , โม saruul ( n.d. ) p.39 ) มันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะเข้าใจในการขาดความเชื่อมั่นในนักเรียน ที่น่าสนใจ , 91% ของนักเรียนเชื่อว่าการปฏิบัติปกติเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาทักษะภาษาของพวกเขาเกี่ยวกับแรงจูงใจและความคาดหวัง , 89 % ควรที่คนไทยคิดว่ามันสำคัญที่จะพูดภาษาอังกฤษได้ดี พวกเขาเชื่อว่าพวกเขาจะมีโอกาสที่ดีที่จะได้รับงานที่ดีถ้าพวกเขาดีในทักษะภาษาอังกฤษ ( kasma 2012 ยกระดับ )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: