The ability to quantify differences

The ability to quantify differences in walking balance proficiency is critical to curbing the rising health and financial costs of falls. Current laboratory-based approaches typically focus on successful recovery of balance while clinical instruments often pose little difficulty for all but the most impaired patients. Rarely do they test motor behaviors of sufficient difficulty to evoke failures in balance control limiting their ability to quantify balance proficiency. Our objective was to test whether a simple beam-walking task could quantify differences in walking balance proficiency across a range of sensorimotor abilities. Ten experts, ten novices, and five individuals with transtibial limb loss performed six walking trials across three different width beams. Walking balance proficiency was quantified as the ratio of distance walked to total possible distance. Balance proficiency was not significantly different between cohorts on the wide-beam, but clear differences between cohorts on the mid and narrow-beams were identified. Experts walked a greater distance than novices on the mid-beam (average of 3.63±0.04m verus 2.70±0.21m out of 3.66m; p=0.009), and novices walked further than amputees (1.52±0.20m; p=0.03). Amputees were unable to walk on the narrow-beam, while experts walked further (3.07±0.14m) than novices (1.55±0.26m; p=0.0005). A simple beam-walking task and an easily collected measure of distance traveled detected differences in walking balance proficiency across sensorimotor abilities. This approach provides a means to safely study and evaluate successes and failures in walking balance in the clinic or lab. It may prove useful in identifying mechanisms underlying falls versus fall recoveries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สามารถกำหนดปริมาณต่างเดินถนัดสมดุลเป็นสิ่งสำคัญที่กำเนิดสุขภาพเพิ่มขึ้นและต้นทุนทางการเงินของน้ำตก ปัจจุบันห้องปฏิบัติตามแนวทางเน้นกู้คืนสำเร็จของโดยทั่วไปในขณะที่เครื่องมือคลินิกมักจะถ่ายรูปยากเล็กน้อยแต่ผู้ป่วยพิการมากที่สุด พวกเขาทดสอบพฤติกรรมมอเตอร์ความยากเพียงพอกับความล้มเหลวในการควบคุมดุลการจำกัดความสามารถในการกำหนดปริมาณดุลถนัดที่เรามอบให้อย่างไม่ค่อย วัตถุประสงค์ของเราคือการ ทดสอบเรื่องแสงเดินงานสามารถกำหนดปริมาณต่างเดินถนัดดุลข้ามช่วงของความสามารถ sensorimotor ผู้เชี่ยวชาญสิบ สิบสามเณร และห้าคนกับการสูญเสียขา transtibial ดำเนินการทดลอง 6 เดินข้ามคานความกว้างแตกต่างกันสาม เดินถนัดดุลถูก quantified เป็นอัตราส่วนของระยะทางที่เดินไปได้ระยะทาง ถนัดสมดุลไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่าง cohorts บนคานทั้ง แต่เคลียร์ส่วนต่างระหว่าง cohorts บนที่กลางและคานแคบก็ ผู้เชี่ยวชาญเดินระยะทางมากกว่าสามเณรในลำกลาง (ค่าเฉลี่ยของ 3.63±0.04 ความ 2.70±0.21 เมตรจาก 3.66 m; p = 0.009), และสามเณรเดินกว่า amputees (1.52±0.20 m; p = 0.03) Amputees ไม่สามารถเดินในแคบลำแสง ในขณะที่ผู้เชี่ยวชาญเดินต่อไป (3.07±0.14 เมตร) กว่าสามเณร (1.55±0.26 m; p = 0.0005) งานคานเดินง่ายและวัดระยะทางการเดินทางที่ได้รวบรวมพบความแตกต่างในเดินถนัดสมดุลระหว่างความสามารถ sensorimotor วิธีการนี้แสดงวิธีศึกษา และประเมินความสำเร็จและความล้มเหลวในเดินดุลในคลินิกหรือห้องปฏิบัติการอย่างปลอดภัย มันอาจพิสูจน์ว่ามีประโยชน์ในการระบุกลไกที่ต้นน้ำตกกับฤดูใบไม้ร่วง recoveries

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสามารถในการวัดปริมาณความแตกต่างในความสามารถเดินสมดุลมีความสำคัญต่อการเหนี่ยวรั้งสุขภาพที่เพิ่มขึ้นและค่าใช้จ่ายทางการเงินของน้ำตก ปัจจุบันวิธีการตรวจทางห้องปฏิบัติการที่ใช้มักจะมุ่งเน้นไปที่การกู้คืนที่ประสบความสำเร็จของความสมดุลในขณะที่ตราสารทางคลินิกมักจะก่อให้เกิดความยากลำบากสำหรับทุกคน แต่ผู้ป่วยที่มีความบกพร่องมากที่สุด ไม่ค่อยทำพวกเขาทดสอบพฤติกรรมมอเตอร์ของความยากลำบากเพียงพอที่จะทำให้เกิดความล้มเหลวในการควบคุมสมดุลของการ จำกัด ความสามารถในการวัดปริมาณความสามารถความสมดุล วัตถุประสงค์ของเราคือการทดสอบว่าเป็นงานที่ง่ายคานเดินสามารถวัดปริมาณความแตกต่างในความสามารถความสมดุลของการเดินในช่วงของความสามารถ sensorimotor ผู้เชี่ยวชาญสิบสิบสามเณรห้าและบุคคลที่มีการสูญเสียแขนขา transtibial ทำหกการทดลองเดินข้ามคานสามความกว้างที่แตกต่างกัน ความสามารถสมดุลเดินถูกวัดเป็นอัตราส่วนของระยะทางที่เดินไปรวมระยะทางที่เป็นไปได้ ความสามารถความสมดุลไม่แตกต่างกันระหว่างผองเพื่อนบนคานกว้าง แต่ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างผองเพื่อนในช่วงกลางและคานแคบถูกระบุ ผู้เชี่ยวชาญด้านการเดินเป็นระยะทางมากกว่าสามเณรในช่วงกลางคาน (เฉลี่ย 3.63 ± 0.04m Verus 2.70 ± 0.21m จาก 3.66m; p = 0.009) และสามเณรเดินไปไกลกว่าพิการ (1.52 ± 0.20m; p = 0.03) . พิการไม่สามารถที่จะเดินบนแคบคานขณะที่ผู้เชี่ยวชาญเดินต่อไป (3.07 ± 0.14m) มากกว่าสามเณร (1.55 ± 0.26m; p = 0.0005) งานคานเดินที่เรียบง่ายและเป็นวัดที่เก็บรวบรวมได้อย่างง่ายดายของระยะทางเดินทางตรวจพบความแตกต่างในความสมดุลความสามารถเดินข้ามความสามารถ sensorimotor วิธีการนี​​้ให้หมายถึงการศึกษาได้อย่างปลอดภัยและประเมินผลความสำเร็จและความล้มเหลวในการปรับสมดุลการเดินในคลินิกหรือห้องปฏิบัติการ มันอาจจะเป็นประโยชน์ในการระบุกลไกตกเมื่อเทียบกับฤดูใบไม้ร่วงกลับคืน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสามารถที่จะวัดความแตกต่างในการเดินสมดุลถิ่นที่ มี สุขภาพ และการเพิ่มขึ้นของต้นทุนทางการเงินอยู่ ปฏิบัติการตามแนวทางในปัจจุบันมักจะเน้นการกู้คืนที่ประสบความสำเร็จของสมดุลในขณะที่เครื่องมือทางคลินิกมักจะก่อให้เกิดปัญหาเล็ก ๆน้อย ๆสำหรับทุกคน แต่ส่วนใหญ่ที่บกพร่อง ผู้ป่วยพวกเขาไม่ค่อยจะทดสอบพฤติกรรมมอเตอร์ยากเพียงพอที่จะทำให้เกิดความล้มเหลวในการควบคุมความสมดุลของการ จำกัด ความสามารถของพวกเขาที่จะหาสมดุลถิ่น มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบว่าคานง่ายๆเดินงานสามารถวัดปริมาณต่างเดินสมดุลถิ่นในช่วงของความสามารถ sensorimotor . สิบสิบสามเณรผู้เชี่ยวชาญและห้าบุคคลที่มีการสูญเสียแขนขา transtibial แสดง 6 การทดลอง ทั้งสามเดินคานความกว้างที่แตกต่างกัน เดินสมดุลถิ่นคือปริมาณอัตราส่วนของระยะทางที่เดิน ระยะทางทั้งหมดที่เป็นไปได้ สมดุลถิ่นที่ไม่แตกต่างระหว่างผองเพื่อนบนคานกว้าง แต่ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างผองเพื่อนบนคานกลาง แคบ และมีการระบุ .ผู้เชี่ยวชาญเดินไกลมากกว่าสามเณรบนคานกลาง ( เฉลี่ย 3.63 ± 0.04m เวรัส 2.70 ± 0.21m ออกจาก 3.66m ; p = 0.009 ) และสามเณรเดินไกลกว่าพิการ ( 1.52 ± 0.20m ; p = 0.03 ) พิการไม่สามารถเดินบนคานแคบๆ ในขณะที่ผู้เชี่ยวชาญเดินต่อไป ( 3.07 ± 0.14m ) กว่าสามเณร ( 1.55 ± 0.26m ; P = 0.0005 )คานอย่างง่ายและเดินงานได้อย่างง่ายดายเก็บวัดระยะทางที่เดินทางพบความแตกต่างในความสามารถในการเดินสมดุลความสามารถ sensorimotor . วิธีนี้มีวิธีการอย่างปลอดภัย ศึกษาและประเมินความสำเร็จและความล้มเหลวในการเดิน การทรงตัวในคลินิกหรือแล็บ มันอาจพิสูจน์เป็นประโยชน์ในการระบุกลไกพื้นฐานขั้นตกกับตก