This article describes a series of

This article describes a series of research designs for combining qualitative and quantitative methods, using a Priority-Sequence Model that relies on the principle of complementarity. First, a decision about the priority of the two methods selects either a qualitative or a quantitative approach to be the principal method. Second, a decision about sequencing determines whether the complementary method will serve as either a preliminary or a follow-up to the principal method. These two decisions yield four basic research designs: (a) preliminary qualitative methods in a quantitative study, (b) preliminary quantitative methods in a qualitative study, (c) follow-up qualitative methods in a quantitative study, and (d) follow-up quantitative methods in a qualitative study. The conclusions consider further research designs and the expertise necessary for multiple-methods research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้อธิบายชุดของการออกแบบการวิจัยสำหรับการรวมวิธีเชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณ โดยใช้รูปแบบลำดับความสำคัญที่อาศัยหลักการของ complementarity ครั้งแรก การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับความสำคัญของวิธีการสองเลือกเป็นเชิงคุณภาพหรือวิธีการเชิงปริมาณเป็น วิธีการหลัก สอง การตัดสินใจเกี่ยวกับลำดับกำหนดว่า วิธีการเสริมจะทำหน้าที่เป็นการเบื้องต้นหรือติดตามวิธีหลัก ตัดสินใจเหล่านี้สองผลผลิตออกแบบวิจัย 4: วิธีการเชิงคุณภาพ (ก) เบื้องต้นในการศึกษาเชิงปริมาณ วิธีการเชิงปริมาณ (ข) เบื้องต้นในการศึกษาเชิงคุณภาพ, (ค) ติดตามผลวิธีการเชิงคุณภาพในการศึกษาเชิงปริมาณ และวิธีการเชิงปริมาณ (d) การติดตามผลในการศึกษาเชิงคุณภาพ บทสรุปการพิจารณาเพิ่มเติมออกแบบวิจัยและความเชี่ยวชาญจำเป็นสำหรับการวิจัยหลายวิธี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้อธิบายชุดของการออกแบบการวิจัยสำหรับการรวมวิธีการเชิงปริมาณและคุณภาพโดยใช้รูปแบบการจัดลำดับความสำคัญลำดับที่อาศัยหลักการของ complementarity ครั้งแรกที่ตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดลำดับความสำคัญของทั้งสองวิธีให้เลือกทั้งเชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณจะเป็นวิธีหลัก ประการที่สองการตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดลำดับกำหนดว่าวิธีการที่สมบูรณ์จะทำหน้าที่เป็นทั้งเบื้องต้นหรือติดตามวิธีการหลัก ทั้งสองตัดสินใจผลผลิตสี่การออกแบบการวิจัยขั้นพื้นฐาน (ก) วิธีการเชิงคุณภาพเบื้องต้นในการศึกษาเชิงปริมาณ (ข) วิธีการเชิงปริมาณเบื้องต้นในการศึกษาเชิงคุณภาพ (ค) ติดตามวิธีการเชิงคุณภาพในการศึกษาเชิงปริมาณและ (ง) ต่อไปนี้ วิธีการเชิงปริมาณในการศึกษาเชิงคุณภาพ สรุปพิจารณาการออกแบบการวิจัยต่อไปและความเชี่ยวชาญที่จำเป็นสำหรับการวิจัยวิธีการหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้อธิบายถึงชุดของการออกแบบวิจัยสำหรับการรวมการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ใช้จัดลำดับความสำคัญแบบที่อาศัยหลักการของข้อมูล . ก่อนการตัดสินใจเกี่ยวกับความสำคัญของวิธีการทั้ง 2 วิธี เลือกทั้งเชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณ เป็นวิธีหลัก ประการที่สองการตัดสินใจเกี่ยวกับการกำหนดว่าวิธีการที่สมบูรณ์จะเป็นทั้งเบื้องต้นหรือติดตามวิธีการที่สำคัญ ทั้งสองตัดสินใจผลผลิต 4 การออกแบบงานวิจัยพื้นฐาน : ( ) เบื้องต้นเชิงคุณภาพในการศึกษาเชิงปริมาณ ( ข ) เบื้องต้นในการศึกษาเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ ( C ) การติดตามเชิงคุณภาพในการศึกษาเชิงปริมาณ( ง ) การติดตามผลเชิงปริมาณ ในการศึกษาเชิงคุณภาพ สรุปพิจารณาการออกแบบการวิจัยและความเชี่ยวชาญที่จำเป็นสำหรับการวิจัยวิธีการหลาย