The integrative argument in support of more active citizenship suggests
that people play many roles in society—employer, employee, teacher, student,
parent, consumer, union representative, churchgoer—but that the citizenship
role is one of very few roles that brings these different aspects of our lives
together. (Religion might be another.) The political theorist Sheldon Wolin
writes, “Citizenship provides what other roles cannot, namely an integrative
experience which brings together the multiple role activities of the
contemporary person and demands that the separate roles be surveyed from
a more general point of view” (1960, 434). My role as a parent may sometimes
conflict with my role as an employee. Where this is the case, I need
a broader way of bringing together the various roles in a synoptic fashion.
The citizenship role can provide such integration.
อาร์กิวเมนต์แบบบูรณาการในการสนับสนุนการเป็นพลเมืองที่ใช้งานมากขึ้นแสดงให้เห็น
ว่าคนที่เล่นหลายบทบาทในสังคมนายจ้างพนักงาน, ครู, นักเรียน,
ผู้ปกครอง, ผู้บริโภค, ผู้แทนสหภาพอุบาสก แต่ที่เป็นพลเมือง
บทบาทเป็นหนึ่งในบทบาทน้อยมากที่จะนำที่แตกต่างกันเหล่านี้ แง่มุมของชีวิตของเรา
ด้วยกัน (ศาสนาอาจจะมีอีก.) ทฤษฎีการเมืองเชลดอน Wolin
เขียน "ความเป็นพลเมืองให้สิ่งที่บทบาทอื่น ๆ ที่ไม่สามารถจะทำได้คือบูรณาการ
ประสบการณ์ที่รวบรวมกิจกรรมบทบาทหลาย
คนที่ร่วมสมัยและเรียกร้องให้แยกบทบาทได้รับการสำรวจจาก
จุดที่กว้างขึ้น ในมุมมองของ "(1960, 434) บทบาทของฉันเป็นผู้ปกครองบางครั้งอาจ
ขัดแย้งกับบทบาทของฉันเป็นพนักงาน ที่เป็นกรณีนี้ฉันต้อง
เป็นวิธีที่กว้างขึ้นของร่วมกันนำบทบาทต่างๆในแฟชั่นสรุป.
บทบาทของการเป็นพลเมืองที่สามารถให้บูรณาการดังกล่าว
การแปล กรุณารอสักครู่..
