แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย ออนไลน์ แปลภาษ

แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย ออนไลน์ แปลภาษา แปลข้อความ แปลบทความ แปลเอกสาร แปลประโยคอังกฤษเป็นไทยทั้งประโยค แปลเอกสารภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยทั้งประโยค แปลประโยคอังกฤษเป็นไทย แปลอังกฤษ แปลไทย ฟรี [Translate] English to Thai Translation Translate Translator , ภาษาอังกฤษ มีใช้ในประเทศออสเตรเลีย แคนาดา ไอร์แลนด์ นิวซีแลนด์ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา ไลบีเรีย เบลีซ แอฟริกาใต้ อินเดีย
Competency Matrix
Competencies have not been defined.
"Business priorities agreed in Step 1 have been applied to Competency Matrix, but the competencies are vague or too detailed.
"
Functional, methodological and leadership competencies have been defined according to the Ref. Guide and the impact of possible competencies gaps on Business priorities is weighted with stakeholders' involvement.
"2+ Proficiency levels are identified according to the Ref. Guide and prioritized competencies to be developed reflects current business needs.
Employees are able to explain this prioritization."
3+ Required and actual levels are reviewed dynamically and Competency Matrix states the current situation on availability of training material, trainers and coaches related to the prioritized competencies gaps.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แปลภาษาอังกฤษเป็นไทยออนไลน์แปลภาษาแปลข้อความแปลบทความแปลเอกสารแปลประโยคอังกฤษเป็นไทยทั้งประโยคแปลเอกสารภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยทั้งประโยคแปลประโยคอังกฤษเป็นไทยแปลอังกฤษแปลไทยฟรี [แปล] ภาษาอังกฤษเป็นไทยแปลแปลแปล ภาษาอังกฤษมีใช้ในประเทศออสเตรเลียแคนาดาไอร์แลนด์นิวซีแลนด์สหราชอาณาจักรสหรัฐอเมริกาไลบีเรียเบลีซแอฟริกาใต้อินเดียเมตริกซ์ความสามารถไม่ได้กำหนดความสามารถ"ธุรกิจสำคัญตกลงในขั้นตอนที่ 1 มีการใช้กับเมตริกซ์ความสามารถ แต่ความสามารถที่จะคลุม หรือละเอียดเกินไป" ทำงาน methodological และความสามารถเป็นผู้นำได้กำหนดไว้ตามคู่มืออ้างอิง และถ่วงน้ำหนักมีส่วนเกี่ยวข้องกับผลกระทบของช่องว่างความสามารถได้ในระดับความสำคัญของธุรกิจ"2 + ระดับความชำนาญจะระบุตามคู่มืออ้างอิง และสามารถจัดระดับความสำคัญการพัฒนาสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการธุรกิจปัจจุบันพนักงานสามารถอธิบายระดับนี้"ระดับ 3 + จำเป็นตามจริง และตรวจสอบแบบไดนามิก และเมทริกซ์ความสามารถระบุสถานการณ์ปัจจุบันค่ะวัสดุฝึกอบรม ฝึกอบรม และผู้สอนที่เกี่ยวข้องกับช่องว่างความสามารถจัดระดับความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แปลภาษาอังกฤษเป็นไทยออนไลน์แปลภาษาแปลข้อความแปลบทความแปลเอกสารแปลประโยคอังกฤษเป็นไทยทั้งประโยค แปลประโยคอังกฤษเป็นไทยแปลอังกฤษแปลไทยฟรี [แปล] อังกฤษเป็นไทยแปลแปลภาษาแปลภาษาอังกฤษมีใช้ในประเทศออสเตรเลียแคนาดาไอร์แลนด์นิวซีแลนด์สหราชอาณาจักรสหรัฐอเมริกาไลบีเรียเบลีซแอฟริกาใต้อินเดีย
Competency Matrix
สมรรถนะยังไม่ได้รับการกำหนด.
"ธุรกิจ จัดลำดับความสำคัญที่ตกลงกันไว้ในขั้นตอนที่ 1 ได้ถูกนำไปใช้ Competency Matrix แต่ความสามารถที่คลุมเครือหรือรายละเอียดเกินไป.
"
การทำงานวิธีการและความสามารถเป็นผู้นำที่ได้รับการกำหนดตาม Ref คู่มือและผลกระทบของช่องว่างความสามารถที่เป็นไปได้ในการจัดลำดับความสำคัญทางธุรกิจจะมีน้ำหนักการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย.
"2 + ระดับความสามารถจะมีการระบุตาม Ref. คู่มือและความสามารถจัดลำดับความสำคัญที่จะสะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาความต้องการทางธุรกิจในปัจจุบัน.
พนักงานสามารถที่จะจัดลำดับความสำคัญอธิบายนี้ "
3 + ที่จำเป็นและระดับที่เกิดขึ้นจริงจะมีการทบทวนแบบไดนามิกและ Competency Matrix ระบุสถานการณ์ปัจจุบันกับความพร้อมของวัสดุการฝึกอบรมผู้ฝึกสอนและโค้ชที่เกี่ยวข้องกับช่องว่างความสามารถจัดลำดับความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แปลภาษาอังกฤษเป็นไทยออนไลน์แปลภาษาแปลข้อความแปลบทความแปลเอกสารแปลประโยคอังกฤษเป็นไทยทั้งประโยคแปลเอกสารภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยทั้งประโยคแปลประโยคอังกฤษเป็นไทยแปลอังกฤษแปลไทยฟรี [ แปลไทย ] ภาษาอังกฤษแปล แปลจาว่ามีใช้ในประเทศออสเตรเลียแคนาดาไอร์แลนด์นิวซีแลนด์สหราชอาณาจักรสหรัฐอเมริกาไลบีเรียเบลีซแอฟริกาใต้

อินเดียเมทริกซ์สมรรถนะความสามารถไม่ได้ถูกกำหนด .
" ธุรกิจความตกลงในขั้นตอนที่ 1 มีการใช้ในเมทริกซ์แต่สมรรถนะจะคลุมเครือ หรือมีรายละเอียดมากเกินไป .
"
ในการทํางาน และได้กำหนดสมรรถนะภาวะผู้นำตามการอ้างอิงคู่มือและผลกระทบช่องว่างของสมรรถนะที่เป็นไปได้ต่างๆธุรกิจถัวกับผู้มีส่วนได้เสียมีส่วนร่วม .
" 2 ระดับความสามารถที่ระบุตามการอ้างอิงคู่มือและให้ความสำคัญกับความสามารถที่จะพัฒนา สะท้อนถึงความต้องการทางธุรกิจในปัจจุบัน พนักงานสามารถที่จะอธิบายการ
"
3 เป็นระดับที่เกิดขึ้นจริงและตรวจสอบแบบไดนามิกและแบบ Matrix สภาพสถานการณ์ปัจจุบันในความพร้อมของวัสดุการฝึกอบรมผู้ฝึกสอนและโค้ชมีความสัมพันธ์กับสมรรถภาพ










หาช่องว่าง