Nowadays, gathering and synthesisin

Nowadays, gathering and synthesising evidence, i.e. conducting systematic reviews, is considered an important part of any health service research endeavour. Reviewing the literature, however suggest that it is not yet common that PhD students/doctoral candidates publish systematic reviews or even include a high quality review of the literature as a part of their PhD programme or candidature. Implying that systematic reviewing skills might not be acquired by going through an education on a postgraduate level. Additionally, scholars debating systematic reviews ‘to be or not to be’ as a part of research training seem to be sparse, especially within the field of nursing. In this issue for debate, we would like to propose that the absence of systematic reviews' in this context might severely hamper the ‘up and coming’ researchers as well as the research conducted. We envisage that this lack can have a negative impact on international nursing practice, and therefore propose that systematic reviews should be considered, whenever appropriate, as a mandatory part of any PhD programme or candidature. We believe that abilities in systematic reviewing will be a sought after research skills in the near future. Including systematic reviews would promote i) refined, well-grounded adequate research questions, ii) PhDs with broad and elevated methodological skills, iii) an increased level of evidence based nursing praxis. However, to make this a reality, supervisors, PhD students, and candidates would need to understand the value of this kind of research activity. Finally, lobbying University faculty boards and grant providers that are not inclined to view literature reviews as ‘proper’ research or as an important part of health service research, needs to be put on the agenda.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจุบัน รวบรวม และ synthesising หลักฐาน เช่นทำระบบตรวจทาน ถือว่าเป็นส่วนสำคัญของทุก endeavour วิจัยบริการสุขภาพ ทบทวนวรรณคดี อย่างไรก็ตามแนะนำว่า คุณไม่ได้ทั่วไปที่สมัครเรียน/เอกปริญญาเอกประกาศรีวิวระบบ หรือแม้รวมการตรวจสอบคุณภาพของวรรณคดีเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรระดับปริญญาเอกหรือ candidature ของพวกเขา หน้าที่ว่า ทักษะระบบตรวจทานอาจไม่ได้รับ โดยผ่านการศึกษาในระดับปริญญาโท นอกจากนี้ นักวิชาการโต้วาทีรีวิวระบบ 'จะอยู่ หรือไม่ต้อง' เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมวิจัยดูเหมือนจะเบาบาง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการพยาบาล ในปัญหานี้สำหรับการอภิปราย เราอยากเสนอว่า การขาดงานของระบบรีวิวของในบริบทนี้อาจรุนแรงขัดขวาง 'ขึ้น และมา' นักวิจัยเป็นการวิจัยที่ดำเนินการ เรามองเห็นไอทีว่า นี้ไม่ได้ลบผลกระทบในการปฏิบัติการพยาบาลระหว่างประเทศ และดังนั้นจึง เสนอว่า ระบบเห็นควร เมื่อใดก็ ตามที่เหมาะสม เป็นส่วนหนึ่งที่บังคับของหลักสูตรระดับปริญญาเอกหรือ candidature เราเชื่อว่า ความสามารถในการตรวจสอบระบบจะเป็นการขอจากทักษะการวิจัยในอนาคต รวมรีวิวจากระบบจะส่งเสริมคำถามวิจัยพอ i) บริสุทธิ์ ป่นเล็กน้อยพัก ii) PhDs มีกว้าง และสูง methodological ทักษะ ระดับ iii) การเพิ่มขึ้นของหลักฐานจาก praxis พยาบาล อย่างไรก็ตาม ใจจริง หัวหน้างาน นักศึกษาปริญญาเอก และผู้สมัครจะต้องเข้าใจถึงคุณค่าของกิจกรรมการวิจัยชนิดนี้ ในที่สุด บรรดาบอร์ดคณะมหาวิทยาลัยและเงินช่วยเหลือผู้ที่เป็นไม่อยากดูรีวิวจากวรรณกรรมวิจัย 'เหมาะสม' หรือ เป็นส่วนสำคัญของงานวิจัยบริการสุขภาพ จำเป็นต้องใส่ในวาระการประชุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจุบันการรวบรวมหลักฐานและ synthesising คือการทำระบบความคิดเห็นถือเป็นส่วนสำคัญของความพยายามใด ๆ การวิจัยบริการสุขภาพ ทบทวนวรรณกรรม แต่แสดงให้เห็นว่ามันยังไม่เป็นที่ทั่วไปที่นักศึกษาปริญญาเอก / ผู้สมัครระดับปริญญาเอกเผยแพร่คิดเห็นหรือแม้กระทั่งระบบรวมถึงการตรวจสอบที่มีคุณภาพสูงของวรรณคดีเป็นส่วนหนึ่งของโครงการปริญญาเอกหรือผู้สมัครของพวกเขา หมายความว่าทักษะการตรวจสอบอย่างเป็นระบบอาจจะไม่ได้มาโดยจะผ่านการศึกษาในระดับปริญญาเอก นอกจากนี้นักวิชาการโต้วาทีคิดเห็นเป็นระบบที่จะเป็นหรือไม่ที่จะ 'เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมการวิจัยดูเหมือนจะเบาบางโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการพยาบาล ในปัญหานี้สำหรับการอภิปรายที่เราอยากจะเสนอว่าไม่มีความคิดเห็นเป็นระบบ 'ในบริบทนี้อย่างรุนแรงอาจขัดขวาง' ขึ้นมาและนักวิจัย 'เช่นเดียวกับที่ดำเนินการวิจัย เราคิดว่าการขาดนี้จะมีผลกระทบต่อการปฏิบัติการพยาบาลในต่างประเทศและดังนั้นจึงเสนอว่าคิดเห็นเป็นระบบควรได้รับการพิจารณาเมื่อใดก็ตามที่เหมาะสมเป็นส่วนหนึ่งที่ได้รับคำสั่งของโปรแกรมปริญญาเอกหรือผู้สมัคร เราเชื่อว่ามีความสามารถในการตรวจสอบระบบจะขอหลังจากทักษะการวิจัยในอนาคตอันใกล้ รวมทั้งความคิดเห็นเป็นระบบจะส่งเสริม i) การกลั่นมีมูลคำถามการวิจัยที่เพียงพอ ii) ปริญญาเอกที่มีทักษะวิธีการในวงกว้างและยกระดับ iii) ระดับที่เพิ่มขึ้นของหลักฐานตามแพรคซิพยาบาล แต่จะทำให้เรื่องนี้เป็นจริงผู้บังคับบัญชานักศึกษาปริญญาเอกและผู้สมัครจะต้องเข้าใจคุณค่าของชนิดของกิจกรรมการวิจัยครั้งนี้ ในที่สุดวิ่งเต้นมหาวิทยาลัยบอร์ดคณะและผู้ให้ทุนที่ไม่โน้มเอียงที่จะดูความคิดเห็นวรรณกรรมการวิจัย 'เหมาะสม' หรือเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญของการวิจัยการบริการสุขภาพจะต้องมีการใส่ในวาระการประชุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทุกวันนี้ การรวบรวมและสังเคราะห์หลักฐานคือการวิจารณ์ระบบ ถือว่าเป็นส่วนที่สำคัญของการวิจัยใด ๆ บริการสุขภาพในความพยายาม ทบทวนวรรณกรรม อย่างไรก็ตามแนะนำว่ามันไม่ธรรมดาเลยที่ผู้สมัครปริญญาเอกนักศึกษาปริญญาเอกเผยแพร่การทบทวนอย่างเป็นระบบหรือแม้กระทั่งรวมถึงคุณภาพการทบทวนวรรณกรรมเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปริญญาเอกหรือผู้สมัครของพวกเขาหมายความว่าระบบการทบทวนทักษะไม่อาจได้มาโดยผ่านการศึกษาในระดับปริญญาเอก . นอกจากนี้ นักวิชาการโต้วาทีเชิงวิจารณ์ ' เป็นหรือไม่เป็น ' เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมการวิจัยดูเหมือนจะมีไม่มากนัก โดยเฉพาะภายในเขตของพยาบาล ในฉบับนี้ สำหรับการอภิปรายเราอยากจะเสนอว่า การขาดระบบรีวิว ' ในบริบทนี้อาจรุนแรงขัดขวาง ' ขึ้นมา ' นักวิจัยรวมทั้งการวิจัยดำเนินการ เราคิดที่ขาดนี้สามารถมีผลกระทบเชิงลบต่อการปฏิบัติการพยาบาลนานาชาติ จึงเสนอว่า การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบควรพิจารณาเวลาที่เหมาะสมเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมใด ๆหรือบังคับปริญญาเอกสมัคร . เราเชื่อว่า ความสามารถในระบบการตรวจสอบจะขอหลังจากทักษะการวิจัย ในอนาคตอันใกล้ รวมทั้งการทบทวนอย่างเป็นระบบจะส่งเสริมผม ) ถึง ก็กักบริเวณคำถามวิจัยเพียงพอ 2 ) ปริญญาเอกด้วยในวงกว้างและยกระดับทักษะวิธีการ 3 ) ระดับที่เพิ่มขึ้นของหลักฐานจากการปฏิบัติการพยาบาล อย่างไรก็ตามนี้เพื่อให้ความเป็นจริง ศึกษานิเทศก์ ระดับปริญญาเอก นักศึกษา และผู้ที่ต้องการที่จะเข้าใจคุณค่าของประเภทนี้ของกิจกรรมการวิจัย ในที่สุดวิ่งเต้นบอร์ดคณะมหาวิทยาลัยและให้ผู้ให้บริการที่ไม่เอียง ดูรีวิวเป็นวรรณกรรมที่เหมาะสม ' ' วิจัย หรือ เป็นส่วนสําคัญของการวิจัยบริการสุขภาพ ต้องใส่ในวาระการประชุม