The study compared the accounting s

The study compared the accounting students’ attitude towards accounting profession between first year and fourth year students as well as between genders. The first year accounting students have a reasonably positive attitude towards the accounting programme, supportingfindings of Saudagaran (1996) that students begin with positive perceptions of accounting. There is a decline in attitude score when compared to the fourth year students but the scores remain positive. Both first year and fourth year students perceive the accounting profession to be wellrespected.
Fourth year students find accountants to have little satisfaction in their work and the accounting field less interesting as compared to the first year students. Senior students however have a more positive attitude towards accounting as a profession. They also regard accountants as having a lot of prestige, the accounting profession well-respected and at par with medicine and law.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเปรียบเทียบทัศนคติของนักศึกษาบัญชีต่อวิชาชีพบัญชีระหว่างปีแรกและสี่ปีนักเรียนทั้งระหว่างเพศ นักบัญชีปีแรกมีเหตุผลทัศนคติต่อโปรแกรมบัญชี supportingfindings ของ Saudagaran (1996) ว่า นักเรียนเริ่ม ด้วยรับรู้ในเชิงบวกของการลงบัญชี มีการลดลงของทัศนคติคะแนนเมื่อเปรียบเทียบกับนักศึกษาปีสี่ แต่คะแนนยังคงเป็นบวก ปีแรกและปีสี่เรียนรู้วิชาชีพจะ wellrespected ปีที่สี่นักเรียนพบว่านักบัญชีมีน้อยความพึงพอใจในงานและฟิลด์บัญชีน้อยน่าสนใจเมื่อเทียบกับนักเรียนปีแรก พี่ก็มีทัศนคติเชิงบวกมากขึ้นต่อบัญชีเป็นอาชีพ พวกเขายังถือว่าบัญชีมีจำนวนมากของเพรสทีจ วิชาชีพบัญชีน่าเคารพ และมีแพทย์และกฎหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเปรียบเทียบทัศนคตินักเรียนบัญชีที่มีต่อวิชาชีพบัญชีระหว่างปีและสี่นักเรียนปีแรกเช่นเดียวกับระหว่างเพศ นักศึกษาบัญชีปีแรกมีทัศนคติที่ดีพอสมควรต่อโปรแกรมบัญชี supportingfindings ของ Saudagaran (1996) ว่านักเรียนเริ่มต้นด้วยการรับรู้ในเชิงบวกของการบัญชี มีคะแนนลดลงในทัศนคติคือเมื่อเทียบกับนักศึกษาชั้นปีที่สี่ แต่คะแนนยังคงเป็นบวก ทั้งปีและปีที่สี่ครั้งแรกที่นักเรียนรับรู้วิชาชีพบัญชีที่จะ wellrespected.
นักศึกษาชั้นปีที่สี่พบบัญชีที่จะมีความพึงพอใจเล็ก ๆ น้อย ๆ ในการทำงานของพวกเขาและข้อมูลบัญชีที่น่าสนใจไม่น้อยเมื่อเทียบกับนักเรียนปีแรก นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา แต่มีทัศนคติในเชิงบวกมากขึ้นต่อการบัญชีเป็นอาชีพ พวกเขายังถือว่าเป็นนักบัญชีที่มีจำนวนมากศักดิ์ศรีวิชาชีพบัญชีที่นับหน้าถือตาและที่ตราไว้กับการแพทย์และกฎหมาย