the goal of using oral communicatio

the goal of using oral communication strategies is to maintain the fluency of communication.of the strategy can help the learner compensate for gap in communication, he/she will continue using it; if not the learner has to adopt an alternative way of solving the speaking and listening problem.
since buddhist monks in ASEAN countries still lack the linguistic knowledge or linguistic competence to express their ideas openly, it's worth examining how they use oral communication strategies to compensate for the gap the study in this article is buddhist monks in ASEAN countries which gradually becomes more of a practical mainstream priority throughout ASEAN counties and be a mental mental and intellectual lender in our global community

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป้าหมายของการใช้กลยุทธ์การสื่อสารปากจะรักษาแคล่วของกลยุทธ์สามารถช่วยผู้เรียนชดเชยช่องว่างในการสื่อสาร communication.of เขายังคงใช้ ถ้า ไม่ได้เรียนเพื่อนำมาใช้ทางเลือกของการแก้ปัญหาการพูด และฟังนับตั้งแต่พระภิกษุสงฆ์ในอาเซียนประเทศยังคงขาด รู้ภาษาศาสตร์หรือภาษาศาสตร์ความสามารถในการแสดงความคิดอย่างเปิดเผย มันคุ้มค่าในการตรวจสอบวิธีใช้กลยุทธ์การสื่อสารปากเพื่อชดเชยช่องว่างของการศึกษาในบทความนี้เป็น พระภิกษุสงฆ์ในประเทศอาเซียนที่ค่อย ๆ กลายเป็นของสำคัญหลักปฏิบัติทั่วประเทศอาเซียน และมีจิตจิต และปัญญาผู้ให้ยืมในชุมชนโลกของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป้าหมายของการใช้กลยุทธ์การสื่อสารในช่องปากคือการรักษาความคล่องแคล่วของ communication.of กลยุทธ์ที่สามารถช่วยให้ผู้เรียนชดเชยช่องว่างในการสื่อสารที่เขา / เธอจะยังคงใช้มัน; หากไม่ได้เรียนมีเพื่อนำมาใช้เป็นทางเลือกในการแก้พูดและปัญหาการฟัง.
ตั้งแต่พระสงฆ์ในประเทศในกลุ่มอาเซียนยังขาดความรู้ทางภาษาหรือความสามารถทางภาษาที่จะแสดงความคิดของพวกเขาตรงไปตรงมาก็คุ้มค่าการตรวจสอบวิธีที่พวกเขาใช้กลยุทธ์การสื่อสารในช่องปากเพื่อชดเชย ช่องว่างการศึกษาในบทความนี้เป็นพระสงฆ์ในประเทศในกลุ่มอาเซียนซึ่งค่อย ๆ กลายเป็นมากขึ้นของความสำคัญหลักปฏิบัติทั่วมณฑลอาเซียนและเป็นผู้ให้กู้จิตและปัญญาทางจิตในชุมชนทั่วโลกของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายของการใช้กลยุทธ์การสื่อสารด้วยวาจาเพื่อรักษาความสามารถของ communication.of กลยุทธ์ที่สามารถช่วยให้ผู้เรียนชดเชยช่องว่างในการสื่อสาร เขา / เธอจะใช้มันต่อไป ถ้าไม่เรียน มีกิจกรรมทางเลือกในการแก้ปัญหาการพูดและการฟัง .
เนื่องจากพระสงฆ์ในประเทศอาเซียนยังขาดความรู้ด้านภาษา หรือ ความสามารถทางด้านภาษาได้แสดงความคิดเห็นอย่างเปิดเผยมันคุ้มค่าการตรวจสอบว่าพวกเขาใช้กลยุทธ์การสื่อสารในช่องปากเพื่อชดเชยช่องว่างการศึกษาในบทความนี้คือพระสงฆ์ในประเทศอาเซียนซึ่งค่อย ๆกลายเป็นกระแสหลักมากขึ้นของความปฏิบัติทั่วอาเซียนเขตและเป็นจิต จิต และปัญญา กู้ในชุมชนระดับโลกของเรา