“We are greater than the sum of our

“We are greater than the sum of our parts.” Herein is the heart of collaboration. A healthy, active classroom is a sharing classroom. Students are social beings, and even more so in a language class. students work to pairs and small groups. Not only does this encourage the development of speaking and listening skills, but it also teaches students how to effectively achieve goals together.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"เรามีค่ามากกว่าผลรวมของส่วนต่าง ๆ ของเรา" ซึ่งเป็นหัวใจของการทำงานร่วมกัน สุขภาพ การใช้ห้องเรียนเป็นห้องเรียนร่วมกัน นักเรียนมีสิ่งมีชีวิตทางสังคม และแม้แต่ให้เพิ่มเติมในชั้นเรียนภาษา นักเรียนทำงานคู่และกลุ่มย่อย ไม่เพียงแต่นี้ไม่สนับสนุนการพัฒนาของการพูด และทักษะการฟัง แต่มันยังสอนนักเรียนวิธีการได้อย่างมีประสิทธิภาพให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"เรามีความยิ่งใหญ่กว่าผลรวมของส่วนของเรา." ในที่นี้เป็นหัวใจของการทำงานร่วมกัน สุขภาพห้องเรียนที่ใช้งานอยู่ในห้องเรียนที่ใช้ร่วมกัน นักเรียนเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมและมากยิ่งขึ้นดังนั้นในชั้นเรียนภาษา นักเรียนทำงานเพื่อคู่และกลุ่มเล็ก ๆ ไม่เพียงแค่นี้สนับสนุนการพัฒนาของการพูดและการฟัง แต่ก็ยังสอนวิธีการได้อย่างมีประสิทธิภาพบรรลุเป้าหมายร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" เราเป็นมากกว่าผลรวมของชิ้นส่วนของเรา . " ในที่นี้คือหัวใจของการร่วมมือกัน สุขภาพ , ห้องเรียนที่ใช้งานร่วมกันในชั้นเรียน คนเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมและมากยิ่งขึ้นดังนั้นในภาษาเรียน นักเรียนทำงานเป็นคู่หรือกลุ่มเล็ก นี้จะไม่เพียงส่งเสริมการพัฒนาทักษะการพูดและการฟัง แต่มันยังสอนนักเรียนวิธีการอย่างมีประสิทธิภาพบรรลุเป้าหมายด้วยกัน