Divide class into two groups and ha

Divide class into two groups and have them form an inner and outer circle, with students facing
each other. For the first 15 seconds, each student in the inner circle asks a prepared vocabulary
question (about spelling, pronunciation, definition, example, etc.) to the student she is facing. If the
outer-circle student answers correctly, the inner-circle student signs his word list. For the next 15
seconds, the outer-circle student asks the inner-circle student a question, and signs her sheet if she
answers correctly. Then students rotate to the right and repeat the process with the new students
they face. Whoever has the most signatures at the end of the game time wins.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แบ่งชั้นเรียนเป็น 2 กลุ่ม และพวกเขาฟอร์มวงภายใน และภายนอก นักเรียนหันหน้าไปทางกันและกัน 15 วินาทีแรก นักในวงการถามคำศัพท์ที่เตรียมไว้คำถามเกี่ยวกับการสะกดคำ การออกเสียง คำนิยาม ตัวอย่าง ฯลฯ) ให้กับนักเรียน ที่เธอจะหัน ถ้าการนักเรียนนอกวงกลมตอบอย่างถูกต้อง ป้ายวงกลมภายในนักเรียนรายการคำของเขา 15 ถัดไปวินาที นอกวงนักเรียนถามคำถามนักศึกษาภายในวงกลม และสัญญาณแผ่นของเธอถ้าเธอคำตอบอย่างถูกต้อง จากนั้นนักเรียนหมุนไปทางขวา และทำซ้ำกับนักเรียนใหม่พวกเขาต้องเผชิญ ใครมีลายเซ็นส่วนใหญ่จบการ wins เวลาเล่นเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบ่งชั้นเรียนออกเป็นสองกลุ่มและมีพวกเขาในรูปแบบวงกลมด้านในและด้านนอกมีนักเรียนหันหน้าไปทาง
แต่ละอื่น ๆ สำหรับ 15 วินาทีแรกของนักเรียนในวงแต่ละคนถามคำศัพท์เตรียม
คำถาม (ประมาณสะกดคำการออกเสียงคำนิยามตัวอย่างอื่น ๆ ) ให้กับนักเรียนที่เธอจะหัน หาก
นักเรียนนอกวงกลมคำตอบได้อย่างถูกต้องนักเรียนภายในวงกลมสัญญาณรายการคำพูดของเขา สำหรับ 15 หน้าถัดไป
วินาทีนักเรียนนอกวงกลมถามนักเรียนภายในวงกลมคำถามและป้ายแผ่นเธอถ้าเธอ
ตอบได้อย่างถูกต้อง จากนั้นให้นักเรียนหมุนไปทางขวาและทำซ้ำขั้นตอนที่มีนักศึกษาใหม่
ที่พวกเขาเผชิญ ใครก็ตามที่มีลายเซ็นมากที่สุดในตอนท้ายของเกมชนะเวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบ่งชั้นเรียนออกเป็นสองกลุ่ม และมีรูปแบบภายในและภายนอกวงกลมกับนักเรียนหันแต่ละอื่น ๆ สำหรับ 15 วินาทีแรก นักเรียนในวงในถามพร้อมคำศัพท์คำถาม ( เกี่ยวกับการสะกดการออกเสียง ความหมาย ตัวอย่าง ฯลฯ ) ให้นักเรียนเธอจะหัน ถ้าวงกลมรอบนอก นักเรียนตอบได้ถูกต้อง สัญญาณรายการคำของเขาวงในนักเรียน สำหรับถัดไป 15วินาที นอกวงกลมวงใน นักเรียน นักเรียนถามคำถาม และป้ายแผ่นของเธอถ้าเธอคำตอบที่ถูกต้อง จากนั้นให้นักเรียนหมุนไปทางขวาและทำซ้ำกระบวนการกับนักเรียนใหม่หน้าพวกเขา ใครมีลายเซ็นมากที่สุดในตอนท้ายของเกมเวลาชนะ