Visual representationThe language a

Visual representation

The language and motor tasks somewhat hindered the expert children’s mental calculations, with the language task interfering slightly less than the motor task. In contrast, a group of undergraduates from the University of California with no experience in mental abacus found it almost impossible to perform complex calculations while listening to the story.

All of this suggests that for practiced experts, mental abacus does not depend strongly on language systems, says Frank. Most of us need words to represent a number like 134,789 – we rely on concepts represented by verbal numbers like “seven-hundred and eighty-nine” – but mental abacus may be largely a visual task for those who master it.

“What we found confirms and extends previous work suggesting that mental abacus is not based on language, but is really a mental image of some sort, a visual representation,” Frank adds.

The design of the abacus not only makes it a powerful physical tool, it also facilitates mental visualisation. Grouping beads into a few sets makes them easier to hold in visual memory – just as dividing long telephone numbers into three or four-digit chunks helps us remember them. “Because the physical abacus groups beads into columns, it’s easier to hold a mental image of the abacus in your head,” says Frank.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแสดงออกภาษาและงานมอเตอร์ค่อนข้างขัดขวางเด็กของผู้เชี่ยวชาญการคำนวณทางจิตกับงานภาษารบกวนน้อยกว่างานมอเตอร์ ในทางตรงกันข้ามกลุ่มของนักศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียที่มีประสบการณ์ในลูกคิดจิตไม่พบว่ามันเกือบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะดำเนินการคำนวณที่ซับซ้อนในขณะที่ฟังเรื่องราว. ทั้งหมดนี้แสดงให้เห็นว่าสำหรับผู้เชี่ยวชาญการฝึกลูกคิดจิตไม่ได้ขึ้นอยู่อย่างมากในระบบภาษา แฟรงก์กล่าวว่า ส่วนมากของเราต้องการคำที่จะแสดงตัวเลขเช่น 134789 - เราพึ่งพาแนวคิดตัวแทนจากตัวเลขทางวาจาเช่น "พันเจ็ดร้อยและ 89" - แต่ลูกคิดจิตอาจจะส่วนใหญ่เป็นงานที่มองเห็นสำหรับผู้ที่ master มัน. "สิ่งที่เราพบ ยืนยันและขยายงานก่อนหน้านี้บอกว่าลูกคิดจิตไม่ได้ขึ้นอยู่กับภาษา แต่จริงๆภาพจิตบางจัดเรียงการแสดงภาพ "แฟรงก์เพิ่ม. การออกแบบของลูกคิดไม่เพียง แต่ทำให้มันเป็นเครื่องมือทางกายภาพที่มีประสิทธิภาพจะยังอำนวยความสะดวก การสร้างภาพทางจิต การจัดกลุ่มลูกปัดเป็นชุดไม่กี่ที่ทำให้พวกเขาง่ายต่อการถืออยู่ในหน่วยความจำภาพ - เช่นเดียวกับการแบ่งหมายเลขโทรศัพท์ยาวเป็นสามหรือชิ้นสี่หลักช่วยให้เราจำได้ "เพราะกลุ่มลูกคิดทางกายภาพลูกปัดลงในคอลัมน์ก็ง่ายที่จะถือภาพจิตของลูกคิดในหัวของคุณ" แฟรงก์กล่าวว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาพการแสดงภาษา และมอเตอร์ งานค่อนข้างขัดขวางการคำนวณทางจิต ผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กกับภาษางานยุ่งเล็กน้อยน้อยกว่ารถยนต์งาน ในทางตรงกันข้าม กลุ่มนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียที่ไม่มีประสบการณ์ในจิต มันเกือบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะพบลูกคิด ทำการคำนวณที่ซับซ้อนในขณะที่ฟังเรื่องราว

ทั้งหมดนี้แสดงให้เห็นว่าการฝึกด้านจิตใจลูกคิดไม่ได้ขึ้นอยู่อย่างมากในระบบภาษาว่า แฟรงค์ ส่วนใหญ่เราต้องการคำที่จะแสดงหมายเลขเหมือน 134789 –เราพึ่งพาแนวคิดที่แสดงโดยตัวเลขวาจาเช่น " เจ็ดร้อย eighty-nine " –แต่จิตลูกคิดอาจไปงาน Visual สำหรับผู้หลัก

" สิ่งที่เราพบและยืนยันขยายทํางานก่อน บอกว่าจิตลูกคิดไม่ได้ขึ้นอยู่กับภาษา แต่มันเป็นรูปของจิตบางประเภท การแสดง " แฟรงค์ เพิ่ม

การออกแบบของลูกคิด ไม่เพียง แต่ทำให้มันเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพทางกายภาพแล้ว ยังทำให้จิตใจภาพ .การจัดกลุ่มลูกปัดในไม่กี่ชุดทำให้พวกเขาง่ายต่อการถือและภาพในหน่วยความจำเช่นเดียวกับการหารตัวเลขโทรศัพท์นานเป็นสามหรือสี่ชิ้นหลักที่ช่วยให้เราจำมันได้ " เพราะกลุ่มลูกคิดทางกายภาพลูกปัดเป็นคอลัมน์ มันง่ายที่จะถือภาพจิตของลูกคิดในหัวของคุณ " กล่าวว่า แฟรงค์