Are charter school harder school?Th

Are charter school harder school?
These day, students and their caretakers have more choices when it comes to selecting a public school. In addition to the traditional neighborhood schools, charter schools have popped up in major cities across the country. Both charter schools and neighborhood schools fill traditional roles like providing instruction, serving lunch and other meals, and administering the state tests. But charter school and neighborhood schools differ in many important ways. One key difference is the amount of time students spend in school. In Chicago, students who attend neighborhood school do so for around 180 days in a year, and each day is slightly over six hours long. On the contrary, students who attend charter school do so for around 200 days in a year, and most charter school days are over eight hours long. While both neighborhood and charter school provide free public education to students meeting enrollment criteria, students who attend charter school spend much more time in class.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ธรรมนูญโรงเรียนโรงเรียนยากบ้างวันเหล่านี้ นักศึกษาและ caretakers ของพวกเขาได้เพิ่มเติมเมื่อมันมาถึงการเลือกโรงเรียนของรัฐ นอกจากโรงเรียนย่านโบราณ ธรรมนูญโรงเรียนมี popped ขึ้นในเมืองใหญ่ ๆ ทั่วประเทศ ธรรมนูญโรงเรียนและโรงเรียนใกล้เคียงเติมบทบาทดั้งเดิมเช่นให้คำแนะนำ บริการอาหารกลางวันและอาหารมื้ออื่น ๆ และจัดการทดสอบสถานะ แต่ธรรมนูญโรงเรียนและโรงเรียนใกล้เคียงแตกต่างกันในหลาย ๆ ด้านที่สำคัญ ความแตกต่างที่สำคัญหนึ่งคือ จำนวนนักศึกษาที่ใช้ในโรงเรียน ในชิคาโก นักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนย่านดังประมาณ 180 วันในปี และแต่ละวันจะยาวเล็กน้อยกว่า 6 ชั่วโมง ดอก ธรรมนูญโรงเรียนนักเรียนทำได้ประมาณ 200 วันในปี และวันโรงเรียนกฎบัตรส่วนใหญ่จะยาวกว่าแปดชั่วโมง ในขณะที่พื้นที่ใกล้เคียงและธรรมนูญโรงเรียนให้ศึกษาสาธารณะนักศึกษาเงื่อนไขการลงทะเบียนการประชุม ธรรมนูญโรงเรียนนักเรียนใช้เวลามากขึ้นในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีใบอนุญาตโรงเรียนโรงเรียนยาก?
เหล่านี้วันนักเรียนและผู้ดูแลของพวกเขามีทางเลือกมากขึ้นเมื่อมันมาถึงการเลือกโรงเรียนของรัฐ นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนใกล้เคียงแบบดั้งเดิมอนุญาตให้โรงเรียนได้โผล่ขึ้นมาในเมืองใหญ่ทั่วประเทศ ทั้งอนุญาตให้โรงเรียนและโรงเรียนใกล้เคียงกรอกบทบาทแบบดั้งเดิมเช่นการให้การเรียนการสอน, บริการอาหารกลางวันและอาหารอื่น ๆ และการทดสอบการบริหารรัฐ แต่อนุญาตให้โรงเรียนและโรงเรียนใกล้เคียงแตกต่างกันในวิธีการที่สำคัญมาก หนึ่งความแตกต่างที่สำคัญคือปริมาณของนักเรียนเวลาที่ใช้ในโรงเรียน ในชิคาโกนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนพื้นที่ใกล้เคียงจะทำเช่นนั้นประมาณ 180 วันในหนึ่งปีและในแต่ละวันเป็นน้อยกว่าหกชั่วโมงยาว ในทางตรงกันข้ามนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนกฎบัตรทำเช่นนั้นประมาณ 200 วันในหนึ่งปีและวันที่อนุญาตให้โรงเรียนส่วนใหญ่มีกว่าแปดเป็นเวลานาน ขณะที่ทั้งสองและพื้นที่ใกล้เคียงโรงเรียนกฎหมายให้การศึกษาสาธารณะฟรีให้กับนักเรียนที่อยู่ในเงื่อนไขการลงทะเบียนนักศึกษาที่เข้าเรียนในโรงเรียนกฎบัตรใช้เวลามากขึ้นในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นโรงเรียนอีกโรงเรียน
วันเหล่านี้ นักเรียน และผู้ดูแลของพวกเขามีตัวเลือกมากขึ้นเมื่อมันมาถึงการเลือกโรงเรียนสาธารณะ นอกจากโรงเรียนชุมชนดั้งเดิม โรงเรียนกฎบัตรจะผุดขึ้นมาในเมืองใหญ่ทั่วประเทศ ทั้งโรงเรียนและชุมชนโรงเรียนกฎบัตรเติมบทบาทแบบดั้งเดิม เช่น การจัดการเรียนการสอน บริการอาหารกลางวันและอาหารอื่น ๆและจัดการสภาวะการทดสอบ แต่โรงเรียนกฎบัตรโรงเรียนและชุมชนที่แตกต่างกันในวิธีที่สำคัญมาก หนึ่งความแตกต่างที่สำคัญคือปริมาณของเวลาที่ใช้เรียนในโรงเรียน ในชิคาโก , นักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนแถวบ้านเลยประมาณ 180 วัน และแต่ละวันจะเล็กน้อยกว่า 6 ชั่วโมง ในทางตรงกันข้ามนักเรียนที่เข้าร่วมโรงเรียนกฎหมายทำได้ประมาณ 200 วัน และวันกฎบัตรโรงเรียนส่วนใหญ่มีมากกว่าแปดชั่วโมง ในขณะที่ทั้งชุมชนและโรงเรียนกฎบัตรสาธารณะการศึกษาฟรีให้กับนักเรียนนักศึกษาที่เข้าร่วมประชุมหลักเกณฑ์การลงทะเบียนโรงเรียนกฎบัตรการใช้จ่ายมากเวลาในชั้นเรียน