3. When 2 groups agree that their c

3. When 2 groups agree that their cards should be linked, they should draw a chalk arrow to illustrate the feeding relationship. (Remind the students that the arrows represent the transfer of energy and always point from the organism being eaten to the one that is doing the eating.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. เมื่อ 2 กลุ่มเห็นว่า ควรจะเชื่อมโยงบัตรของพวกเขา พวกเขาควรวาดชอล์กเป็นรูปลูกศรแสดงความสัมพันธ์ให้อาหาร (เตือนนักเรียนว่า ลูกศรแสดงถึงการโอนย้ายของพลังงาน และชี้จากสิ่งมีชีวิตกินเพื่อจะทำการรับประทาน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. เมื่อ 2 กลุ่มยอมรับว่าการ์ดของพวกเขาควรจะเชื่อมโยงพวกเขาควรจะวาดล​​ูกศรชอล์กแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของการให้อาหาร (เตือนนักเรียนที่ลูกศรแทนการถ่ายโอนพลังงานและมักจะชี้จากสิ่งมีชีวิตที่ถูกกินไปหนึ่งที่จะทำกิน.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . เมื่อกลุ่ม 2 ยอมรับว่า การ์ดของพวกเขาควรจะเชื่อมโยง พวกเขาควรวาดชอล์กลูกศรเพื่อแสดงให้เห็นถึงการให้ความสัมพันธ์ ( เตือนนักเรียนว่าลูกศรแสดงการถ่ายเทพลังงานและเสมอจุดจากสิ่งมีชีวิตที่ถูกกินไปหนึ่งที่คนกิน )