This study has demonstrated that le

This study has demonstrated that levels of self reported stress and ‘‘general” self-esteem are significantly different at different stages the nurse training process.
Self reported stress were at the highest at the beginning of the third year and these were significantly higher when compared to stressreported at any other time point. Self-esteem levels were lowest at the end of training.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ได้แสดงให้เห็นว่าระดับของตัวเองรายงานความเครียดและ'' ทั่วไป "ภาคภูมิใจในตนเองที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในแต่ละขั้นตอนกระบวนการฝึกอบรมพยาบาล
ความเครียดราย​​งานตัวได้ที่สูงสุดที่จุดเริ่มต้นของปีที่สามและคนเหล่านี้อย่างมีนัยสำคัญที่สูงขึ้นเมื่อเทียบกับ stressreported ที่จุดอื่น ๆ ระดับความนับถือตนเองเป็นที่ต่ำที่สุดในตอนท้ายของการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานี้ได้แสดงว่า ระดับของตนเองรายงาน "ทั่วไป" กระตือรือล้นและความเครียดแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่แตกต่างกันระยะการฝึกอบรมพยาบาล
ตนเองรายงานความเครียดอยู่ในสูงสุดที่จุดเริ่มต้นของปี และมีความสูงอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเทียบกับ stressreported ที่จุดเวลาอื่น ๆ นับถือตนเองระดับต่ำที่ท้ายของการฝึกอบรมได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ได้แสดงให้เห็นว่าระดับของตัวเองรายงานความเครียดและ"ทั่วไป"ตนเองมีแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่แตกต่างกันไปขั้นตอนที่พยาบาลการฝึกอบรมขั้นตอน.
ตัวเองรายงานความเครียดที่สูงที่สุดในช่วงต้นของปีที่สามและคนเหล่านี้สูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเมื่อเทียบกับ stressreported ที่จุดเวลาอื่นๆ ระดับตนเองได้ต่ำสุดในช่วงปลายของการฝึกอบรม